1．滿足成就需要的行為可以是（ ）。[2010年5月二級、三級真題]
A．對資源進行控制
B．比競爭者更出色
C．發現和使用更好的方法完成工作
D．實現或者超越一個難以達到的目標 考試大－中國教育考試門戶網站(www．Examda。com)
E．影響他人并改變他們的態度和行為
【解析】成就需要是指個體追求優越感的驅動力，或者參照某種標準去追求成就感，尋求成功的欲望。滿足成就需要的行為包括：①比競爭者更出色；②實現或者超越一個難以達到的目標；③解決一個復雜的問題；④發現和使用更好的方法完成工作。AE兩項屬于滿足權力需要的行為。
2．有領袖魅力的管理者的關鍵特征包括（ ）。[2008年11月二級、三級、四級真題]
A．是變革的代言人
B．自信和遠見
C．行為不循規蹈矩
D．對環境敏感
E．有清楚表達目標的能力
【解析】通過對領導特質理論的研究，可以得出七個有領袖魅力的管理者的關鍵特征：①自信；②遠見；③有清楚表達目標的能力；④對目標的堅定信念；⑤行為不循規蹈矩；⑥是變革的代言人；⑦對環境敏感。
3．路徑—目標理論認為的領導行為主要包括（ ）。[2009年5月三級真題]
A．反饋型
B．指導型
C．支持型
D．參與型 來源：www.examda.com
E．成就導向型
【解析】路徑—目標理論是加拿大多倫多大學伊萬斯提出，后由豪斯開發確立的。這一理論采用俄亥俄大學的結構和關系兩個維度觀點，確定了四種領導行為，分別是：①指導型(結構維度)，即讓下屬明了對他的期望，以及完成工作的方法、程序和時問等；②支持型(關系維度)，即對下屬親切友善，關心他們的需求；③參與型，即與下屬共同磋商，在決策前充分考慮下屬的建議；④成就導向型，即設定富有挑戰性的目標，期望下屬充分實現自己的最佳水平。
4．在使用心理測驗對應聘者進行評價和篩選時，可選擇的策略有（ ）。[2009年11月二級真題]
A．首因策略
B．擇優策略
C．淘汰策略 www.Ｅxamda.CoM考試就上考試大
D．晉升策略
E．輪廓匹配策略
【解析】人員招聘中使用心理測量的目的是通過對應聘者各種心理特征的評價，預測其在未來工作或崗位上的匹配性和可能達到的績效標準。在使用心理測驗對應聘者進行評價和篩選時，有三種策略選擇：擇優策略、淘汰策略和輪廓匹配策略。
二、多項選擇答案
1．BCD 2．ABCDE 3．BCDE 4．BCE
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