2016年人力資源管理師四級理論知識過關必做習題(4)
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單選題：
1、人力資源教育開發的重點是（ ）。
A．職業教育
B．專業培訓
C．技術教育
D．技能培訓
2、團隊的有效性要素構成不包括（ ）。
A．團隊學習
B．績效
C．成員滿意度
D．薪酬
3、關于心理測試，下列表述不正確的是（ ?。?。
A．人格測試通常采用自陳量表和投射法
B．心理測試是可信的，但不能全信，要靠實踐經驗
C．性向測試評價人們從事某種工作可能獲得成就的能力
D．對求職者的非生活經驗積累形成的能力特征的測試可預測其職業發展潛能
4、在勞動經濟學的研究方法中，（ ?。┦钦J識客觀現象，向人們提供實在、有用、確定、精確的知識的方法。
A．例證研究方法
B．實證研究方法
C．對比研究方法
D．規范研究方法
5、當收入差距的衡量指標——基尼系數接近（ ?。r，收入便接近于絕對平等。
A．0
B．0．5
C．1
D．0或1
6、（ ）模型揭示了勞動力市場的基本功能。
A．收支循環
B．支出循環
C．供需循環
D．收入循環
7、人的本性即人的（ ?。?BR> A．自然屬性和心理屬性
B．社會屬性和心理屬性
C．自然屬性和社會屬性
D．階級屬性和心理屬性
8、（ ?。┦侵竸趧臃ǖ母黜椌唧w勞動法律制度的構成和相互關系。
A．勞動法的體系
B．勞動法的淵源
C．勞動法的原則
D．勞動法的內容
9、勞動法的最主要表現形式是（ ?。?。
A．勞動規章
B．勞動法律
C．國務院勞動行政法規
D．地方性勞動法規
10、組織公正與報酬分配的原則不包括（ ?。?。
A．分配公平
B．程序公平
C．互動公平
D．法律公平
11、勞動者在就業崗位之間的變換所形成的失業稱為（ ?。?。
A．結構性失業
B．摩擦性失業
C．技術性失業
D．季節性失業
12、人力資源創新能力的配置包括能崗配置與（ ）配置兩個方面。
A．因人定崗
B．按能配崗
C．能力組合
D．能力大小
13、職業教育不包括（ ）。
A．就業前的職業教育
B．農村職業技術教育
C．就業后的職業教育
D．城市職業技術教育
13、最嚴重、最常見而又最難對付的失業類型是（ ?。┦I。
A．選擇性
B．結構性
C．摩擦性
D．周期性
15、（ ）是目前了解企業經營外部環境情況的主要方法。
A．獲取口頭信息
B．獲取書面信息
C．外部環境預測
D．專題性調研
16、就業量所生產產品的總供給價格稱為（ ?。?。
A．最低收益
B．最低預期收益
C．最低成本
D．最低預期成本
17、以下關于勞動法的監督檢查制度的說法，不正確的是（ ）。
A．它規定了勞動合同關系的調整規則
B．它是實施勞動監督檢查的職權劃分和行為規則
C．它規定了以何種手段實現和保證各項勞動法律制度的實施
D．各項勞動法律制度的范圍與勞動監督檢查制度的范圍是一致的
18、資源開發和利用活動可分成兩大類，即基本活動和（ ?。?BR> A．企業戰略活動
B．企業行業活動
C．最終產品的活動
D．支持活動
19、由于經濟結構的變動，造成勞動力供求結構上的失衡所引致的失業稱為（ ）。
A．摩擦性失業
B．技術性失業
C．結構性失業
D．季節性失業
20、領導者的主要任務是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標，并確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協調一致。這是哪種理論的主要思想?（ ?。?BR> A．路徑一目標理論
B．情境領導理論
C．費德勒的權變模型
D．參與模型
21、在處理勞動爭議時，如果沒有準確適用的法律條款，（ ）可以適用。
A．崗位規范
B．企業員工手冊
C．勞動法的基本原則
D．勞動紀律制度
22、人力資源的（ ）能力是企業競爭優勢的根本。
A．技術
B．創新
C．智力
D．管理
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