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2010年初級社會工作綜合能力講義:小組關系結構

來源:233網校 2010-04-28 09:17:00
  塑造信任的小組氣氛
  (1)主動與組員溝通,建立信任關系。可以運用同理心,站在組員的角度考慮問題,傾聽他們的問題,并作出真誠有效的回應
  (2)創造機會讓組員表達自己的想法,通過組員間的相互回饋和關懷自然地產生信任來源:www.examda.com
  (3)尋找并強調組員之間的相似性。可以邀請組員分享人生經驗或感興趣的事情等。當組員發現彼此之間存在相似性時,小組的凝聚力就開始產生
  (4)澄清組員之間的可能誤解。在小組開始階段,由于組員互相不熟悉,或不愿意與其他組員繼續溝通,可能會出現一些誤解。因此,要積極引導組員相互溝通并協助對方澄清誤解
  (5)培養組員積極傾聽他人意見的良好習慣www.Examda.CoM考試就到考試大
  形成相對穩定的小組關系結構
  (1)溝通結構。要建立能夠最大限度鼓勵組員進行溝通的理想結構
  (2)接納結構。在組員之間形成能夠相互接納、相互包容的結構
  (3)權利結構。建立鼓勵全體組員,特別是弱勢組員能夠自我肯定、有所增權的權利結構考試大-全國最大教育類網站(www.Examda。com)
  (4)領導結構。在開放性和流動性的前提下,建立注重責任、輪流參與、有利于推動小組過程的領導結構
  (5)角色結構。協助建立每個組員都有適合自己位置的角色結構采集者退散
  角色
  領導者
  社會工作者處于小組的核心位置,具有指導小組發展、制定小組活動計劃、統籌小組活動具體程序和細節的責任和領導角色
  鼓勵者
  社會工作者要鼓勵組員主動表達自己對小組和其他組員的各種期望,盡快適應小組環境
  組織者來源:考
  社會工作者要組織一些能夠有助于組員之間相互了解的活動,促進組員之間盡快建立相對的熟人關系|考試大收集整理

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