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2010年初級社會工作綜合能力講義:組員關系

來源:233網校 2010-04-30 09:08:00
  小組后期成熟階段小組及組員的特征
  小組的凝聚力大大增強
  (1)組員對小組有較高的歸屬感,開始經常用“我們”而不是“我”來表達認同小組
 ?。?)小組對組員有很強的吸引力,組員對小組的投入程度很深,愿意承擔和分擔更多的職責和任務
  (3)小組的溝通更順暢,信息傳遞更容易,彼此更容易被理解,組員之間善于相互接納和認同等采集者退散
  組員關系的親密程度更高
  在小組后期即成熟工作階段,組員之間、組員與小組之間的關系更親密,對社會工作者的依賴則大大減弱。由于負面情緒和矛盾沖突得到表達并徹底解決,小組已形成一種讓組員感到信任、安全和溫暖的氛圍。組員之間有更緊密的情感聯系,組員間的信任感加強,相互之間自由地自我表露、真誠地面對,一起分享各自的經驗、知識與技能,彼此交流與合作,由此促成了小組互助網絡的形成來源:
  組員對小組充滿了信心和希望
  在這一階段,由于體會到了小組對自己的尊重和接納,也看到了其他組員的真心表露、分享、關懷和承諾,組員對小組的信心進一步增強,覺得建設性的改變是可能的,對解決自己的問題充滿了信心和希望。同時,組員會認識到必須為自己的改變負責任,也會表現為更多開放性的言行考試大論壇
  小組的關系結構趨于穩定
  當小組發展到這一階段,小組的關系結構已經形成,小組的決策機制基本成型,小組的進程有規律可循,小組的權力結構基本穩定,小組的領導、次小組的領導已被組員認同,不會再有權力與控制之爭|考試大收集整理

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