①建立良好的信任關系。本著尊重、接納、同理、保密的理念，耐心傾聽趙老現在的感受、面臨的困惑和問題，鼓勵他充分表達自己的想法和情緒。A對

②回顧人生經歷。采用逆序回顧干預方式進行人生整合:一是引導趙老珍惜現在生活的重要性，包括欣賞時間的珍貴，以及真實地活在離開部隊后的當下，“學習享受活著”（B對）;二是引導趙老找到往事的意義，重溫舊時歡樂時光，肯定人生中積極經歷，以曾經的軍旅生涯經歷來建構生命的價值;三是引導趙老直面自己的局限，坦然放下、接納生活中好的一面和不好的一面，接受自己獨特的人生:四是引導趙老重新激活疏離的人際關系(比如甚少聯系的侄子)，尋求與自己、與他人的和解（D對）；五是引導趙老“拓展個人愛和同情的圈子”，力所能及地關懷他人、服務社會。

③制作人生回顧手冊。社會工作者可將談話記錄整理成冊，并通過設置老照片、精彩片段回顧、心靈空間、祝福傳遞等板塊，協助理曾經的軍旅生涯--“立功”，記錄過往人生感悟--“立言”，肯定個人良好品質--“立德”，協助留下個人精神遺產，幫助傳承生命的價值。社會工作者要引導服務對象把人生回顧過程看成是尋求當下生命意義的方法。E對

故本題選擇ABDE。