二、多項選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0．5分)
61．下列（ ）屬于社區照顧模式的特點。
A．協助服務對象正常地融入社區
B．強調社區責任
C．強調社區居民參與
D．強調非正規照顧的作用
E．提倡建立相互關懷的社區
62．實際社會工作人員與專業社會工作者的區別之處在于（ ）。
A．實際社會工作人員一般是行政或事業干部，而不是專業人員
B．實際社會工作人員一般不要求受過系統的社會服務方面的專業訓練
C．實際社會工作人員一般靠行政系統自上而下地開展工作
D．實際社會工作者強調與服務對象的平等關系
E．實際社會工作人員的活動或多或少地帶有政治色彩
63．小志從小跟著爺爺奶奶在農村老家生活，他的父母長期在外地打工。今年春節之后，父母帶著小志一起到他們工作的城市，小志進入當地公辦小學上學。最近，小志的老師向社會工作者反映小志學習跟不上，經常不能完成作業。如果采用系統理論進行分析，社會工作者應該關注（ ）。
A．小志的家庭情況以及他與家人的關系
B．小志所在的社區是否有可以利用的資源
C．小志的校園生活以及他與老師同學的關系
D．小志到新學校之后為了適應新環境所做的努力
E．小志早年與父母長期分離的經歷對他的負面影響
64．下面對社會環境的各種說法中，正確的是（ ）。
A．多樣性是社會環境的主要特點之一
B．社會環境是靜態和動態的相對統一
C．社會環境也非死水一潭，從宏觀系統到微觀系統，始終處于動態變化之中
D．社會環境無法捉摸
E．社會環境是靜中有動、動中有靜，時刻保持著一種動態平衡
65．社會工作者小張在與某服務對象面談時，了解到他因為幾科考試不及格，就認為自己天生很笨。如果運用理性情緒治療模式，小張應該讓服務對象（ ）。
A．具體描述自己的言行
B．具體描述自己的感受
C．質疑本身的不合理信念
D．學習理性的生活方式
E．打破病態的家庭結構
66．社會工作者小梅在為中學生策劃旨在提升環保意識的小組活動方案。在小組開始階段，她設計了相互介紹和熱身游戲等活動；在小組中期轉折階段，她設計了適合中學生的有助于解決小組成員角色沖突的情景劇，并討論彼此在小組活動中的成長經驗；在小組后期成熟階段，她設計了加強組員問信任、支持的活動。小梅在設計小組活動時，運用的技巧有（ ）。
A．緊扣小組階段目標
B．注重組員經驗分享環節
C．契合組員特征和能力
D．營造舒適安全氛圍
E．協調和處理小組沖突
67．在社會策劃模式中，社會工作者主要扮演的角色有（ ）。
A．技術專家
B．使能者
C．教育者
D．方案實施者
E．中介者
68．任務中心模式認為，有效的服務介入必須符合（ ）方面的基本要求。
A．介入時問不限
B．介入目標清晰
C．介入服務簡要
D．介入過程精密
E．服務效果明顯
69．志愿者需要專業管理的理由包括（ ）。
A．許多機構的志愿者越來越多，受到政府或社會贊助者的期待壓力的影響，因而需要專業管理
B．志愿者是最有價值的工作人員和伙伴
C．社會越來越關注志愿服務所帶來的負面效果
D．志愿者在奉獻時間、知識和技能時，更重視自我的收獲
E．志愿者有很高的自主性和自發性，希望受到專業管理、
70．下列說法中，屬于老年階段特點的有（ ）。
A．個體的各項生理功能都發生較大退化
B．能熟練處理各種社會關系，解決問題更加充滿智慧
C．思維呈衰退趨勢，但又具有較大的平衡性，思維的速度、靈活程度等衰退得較快
D．這個時期面臨著學習、戀愛、婚姻、家庭和就業等一系列的問題
E．較為活躍的社會角色逐漸消退，社會地位下降
71．屬于認知行為治療模式內容的有（ ）。
A．是以人的認知和行為作為關注焦點的治療模式
B．認為認知對人的情緒和行為有著重要的影響
C．認為人的行動會影響人的思維方式和情緒
D．假設人們在日常生活中要對日常發生的事件進行評估
E．注重改變服務對象的非理性信念
72．任務中心模式認為，只有把（ ）因素融合到任務中，這樣的任務才是最好的，而且也是可行的。
A．服務對象的問題
B．服務對象解決這個問題的能力
C．服務對象的自主性
D．服務對象的意愿
E．服務對象的觀念
73．對于社會目標模式的小組工作，下列說法哪些是正確的?（ ）
A．是最早的小組模式
B．小組目標是培養小組組員的社會責任感
C．強調形成小組互助關系
D．小組組員有民主參與社會生活的動機和潛能
E．強調組員在互動中得到成長
74．某組員對小組充滿好奇和期待，希望與其他組員或社會工作者建立良好的互動，但又不無疑惑和焦慮，懷疑小組的能力和價值，擔心社會工作者和其他組員對自己的態度．對小組活動既投入又逃避。社會工作者面對上述組員的反應，可以如何處理?（ ）
A．協助小組組員彼此認識以消除陌生感
B．幫助小組組員澄清對小組的期望，提高他們對小組目標的認識
C．協助組員從中獲得新的認知
D．制定小組規范
E．塑造信任的小組氣氛
75．在精神分析治療過程中，治療性對話包括的內容有（ ）。
A．自由聯想
B．詮釋
C．關系建立
D．情景建立
E．治療性傾聽
76．社區工作的基本特征包括（ ）。
A．專業社會工作者的介入
B．采用多種方法
C．多元化的工作對象
D．集體行動
E．以解決社會問題為目標
77．下列選項中，屬于實證主義方法論的基本觀點的是（ ）。
A．人類行為是可以被感知、概括和客觀測量的
B．社會研究方法應該著重分析社會整體因素
C．社會研究的任務在于說明社會現象應該是什么
D．自然科學方法適合于社會研究
E．強調價值中立
78．在設計調查問卷時，可通過（ ）來進行探索性工作。
A．文獻回顧
B．數據統計
C．實地考察
D．訪問專家
E．問卷試調查
79．（ ）是建構主義方法論觀點。
A．否認存在是客觀的事實
B．建構要與他人磋商并達成一致來不斷地加以調整和修正
C．社會問題要經歷一個建構過程，某種現象從浮現到被視為問題是復雜的建構過程
D．強調研究者與被研究者之間的對話
E．具有自然主義的傾向
80．（ ）是社會工作實務研究報告的基本結構。
A．需求評估報告
B．項目方案書
C．項目總結評估報告
D．參考文獻
E．討論和建議
