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2014年社會工作者考試《社會工作綜合能力》(中級)考前沖刺試卷(2)

來源:233網校 2014-06-05 10:21:00
導讀:
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41、 社會工作者小周利用地區發展模式開展社區工作,鼓勵居民表達意見,協助居民組織起來,幫助建立良好的溝通渠道與人際關系。小周扮演的角色是( )。
A.教育者
B.技術專家
C.中介者
D.使能者


42、 研究過程強調研究者與被研究者問的伙伴式工作關系的是( )。
A.個案研究
B.定量研究
C.行動研究
D.非干擾性研究


43、 社會工作研究中,撰寫調查研究報告的基本原則是( )。
A.研究主題必須填補空白
B.文獻回顧必須充分
C.觀點與資料必須配合
D.定量資料與定性資料必須結合



44、 社會工作者小張計劃采用“由社區照顧”策略幫助社區的8名殘疾居民。現已建立了提供直接服務網絡和社區緊急支援網絡,還可以考慮建立( )的互助網絡。
A.殘疾人親友與殘疾人
B.大學生志愿者與殘疾人
C.殘疾人與殘疾人
D.社區居民與殘疾人


45、 小美是小學六年級的學生,患有多動癥,學校老師對小美日漸失去耐心并心生厭煩,患有焦慮癥的母親也經常與小美吵架。一次,母親情緒失控,將小美打傷,小美被送往醫院診治。針對小美的問題,醫務社會工作者與小美一家、醫生、心理治療師、老師以及學校的社會工作者,商量并制訂服務計劃。在上述過程中,醫務社會工作者采取的服務策略是( )。
A.資源分配
B.支持鼓勵
C.綜合輔導
D.個案管理


46、 在小組工作中,社會工作者發現小田自從進入小組后就不怎么說話,多數時候坐在那里靜靜地聽著,眼睛看著說話的人,不住地點頭,而且,每次要求成員發表意見時,他都搖搖頭,表示自己沒什么說的。面對這種情況,下列社會工作者所采取的做法中,較妥當的是( )。
A.對小田不加干預
B.要求小田參與到小組中來
C.用自身示范的方式引導小田表達
D.鼓勵其他組員對小田提出挑戰


47、 社會工作者陳某在采用精神分析技術為服務對象提供心理治療的過程中,突然發現服務對象是自己兒子所在單位的主管。面對這種情況,陳某應該( )。
A.利用此機會接近服務對象,建立起信任的工作關系
B.終止提供服務
C.征得服務對象同意后,將其轉介給其他同事
D.與兒子核實服務對象的相關信息


48、 志愿者人力資源管理內容包括規劃、組織、領導和控制等,下列屬于組織職能的是( )。
A.方案規劃
B.服務章程制定
C.需求評估
D.溝通協調


49、 個案管理是聯結和協調各種不同服務體系的運作方式,以確保運用最完善的方式來滿足服務對象需求的服務方法。在個案管理中,如果評估的結果顯示服務對象的問題或需要沒有得到解決或滿足,則必須考慮重新回到( )階段。
A.個案發掘與轉介
B.評估與選擇
C.個案管理服務計劃
D.個案管理服務執行


50、 社會工作是隨著工業化、現代化、社會問題的日益復雜化和社會進步而不斷發展的。下列屬于社會工作早期服務對象的是( )。
A.無家可歸的流浪乞討人員
B.患職業病的員工
C.極度貧困的農村社區
D.遭受工業污染的社區


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