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2021社會工作師考試題庫?《中級社會工作綜合能力》試題(8.11)

來源:233網校 2021-08-11 08:45:46

1.在一次個案服務中,服務對象對社會工作者說:“我花自己的錢吸毒,又沒有妨礙別人,憑什么要我強制戒毒?”根據社會工作價值觀的實踐原則,社會工作者應采取的做法是(  )。

A.保護服務對象隱私,指出其言行的不良后果

B.保護服務對象隱私,對其言行進行分析評價

C.尊重服務對象權利,表達出自己的內心反感

D.接納服務對象言行,對其錯誤看法避而不談

參考答案:A
參考解析:本題考查社會工作價值觀的實踐原則。社會工作價值觀的實踐原則包括接納、非評判、個別化、保密、服務對象的自我決定。(考點:社會工作價值觀的實踐原則)

2.高女士所在的公司近期完成了全面裝修改造。高女士已懷孕三個月,她擔心公司裝修污染會對胎兒產生不良影響, 于是找公司領導反映自己的想法,在此過程中與領導發生了激烈爭執。為此,她向社會工作者求助,社會工作者根據萊恩*多亞爾和伊恩*高夫的需要理論判斷,高女士的需要屬于( ) 。

A.關系的需要

B.成長需要

C.尊重的需要

D.中介需要

參考答案:D
參考解析:恩·多亞爾 和伊恩·高夫 認為人類存在共同的、客觀的需要 ,他們把人類的需要分為基本需要和中介需要;    中介需要是指那些在所有文化中能夠促進身體健康和人的自主的產品、服務、活動和關系的特性。萊恩·多亞爾和伊恩·高夫列舉了 11 種中介需要,即有營養的食物和潔凈的水、具有保護功能的住房、無害的工作環境、無害的自然環境、適當的保健、童年期的安全、重要的初級關系、環境上的安全、經濟上的安全、適當的教育、安全的生育控制與分娩。

3.大學生小沈覺得必須抓住每個機會才能保證畢業后有好的前途,因此她總是忙于完成課內外的各種學習和實踐,深感疲憊。當她力不從心時,又擔心事情做得不好,會影響自己在老師和同學心目中的印象。為此她長期焦慮,向社會工作者老周求助,根據認知行為理論,老周宜采取的做法是()

A. 明確指出小沈特別看重外部評價的特點,協助她去探索內心深處的潛意識

B. 與小沈分析“必須抓住每個機會”的想法,引導她覺察自己的非理性思維

C. 指出小沈基本能夠合格完成任務的事實,激發她掌握個人發展的更大潛能

D. 啟發小沈反思追求“好前途”的意義,引導她洞察內心里最想追求的目標

參考答案:B
參考解析:把握題干關鍵詞“認知行為理論”,A項潛意識屬于精神分析理論的觀點;C項激發潛能是增強權能理論的觀點;D項反思意義、洞察目標是存在主義的觀點。

4.黃女士是一位40多歲的已婚女性,她最近因母親過世而深感痛苦,情緒低落,持續失眠,為此,向社會工作者尋求幫助。社會工作者詳細地詢問了情況,經過評估,準備轉介黃女士到醫院進行診斷,確診后再制訂服務方案。根據上述內容,社會工作者進行轉介前首先應()。

A.保證轉介后提供的服務質量

B.鼓勵服務對象積極接受轉介

C.讓服務對象充分表達感受并了解其需求

D.承諾可以為服務對象提供最適宜的資源

參考答案:C
參考解析:本題考查個案管理的工作過程。不是每名求助者都會成為個案管理服務的服務對象,社會工作者在開始接觸服務對象時,應盡可能協助服務對象表達自己的需求,以確認服務對象面臨的問題,并且判斷問題是否復雜到需要運用個案管理的方式。(考點:個案管理的工作過程)

5.社會工作者小劉為家庭暴力施暴者開設了一個行為治療小組。為了獲得準確、翔實的小組服務原始資料,在征得組員同意的情況下,小劉適宜采用的記錄方式是( )。

A.過程式記錄

B.錄音和錄像

C.問題式記錄

D.摘要式記錄

參考答案:B
參考解析:記錄方式有過程式記錄、摘要式記錄、問題導向記錄、錄音和錄像等。錄音和錄像是記錄小組過程、組員表現和社會工作者表現的重要資料。在得到組員同意的情況下,可以對小組過程進行錄音或錄像。它的特點是有助于獲得準確、翔實而未經修改的原始資料,特別是一些重要細節。
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