渴望通過社會工作者考試，自律與堅持缺一不可。在此，為大家精心準備了中級《社會工作綜合能力》每日一練習題。各位考生朋友們，抓住時間，即刻開始練習，讓邊學邊練成為提升知識掌握程度的 “助推器”，助力我們成功跨越考試關卡，趕緊動起來吧！
2025社會工作綜合能力(中級)試題
每日一練（4.30）【下載App在線做題】
1、社會工作者小陳針對社區行動不便老人受虐問題進行調查時發現，導致該問題的原因很多，關鍵因素是行動不便老人缺乏相應的照顧支持網絡。據此，小陳鏈接資源并策劃開展了行動不便老人社區支持計劃。小陳分析問題時采用的方法是( )。
A. 觀察法
B. 名義小組
C. 分支法
D. 問題認識工作表
一是用“問題認識工作表”。方案策劃者應認真考慮以下幾個問題：所關注的問題是什么，問題在哪里發生，誰受這個問題影響，這個問題是何時發生的，人們對這個問題的感受程度如何。
二是“分支法”。首先確定要解決的全面性問題，如老人被家屬虐待問題；其次列明形成這個問題的“明確問題”，如被虐待的老人缺乏親戚、朋友、鄰里和志愿者的幫助和支持，老人對家屬有高度的依賴，虐待老人的家屬有情緒問題，社區居家養老等支持性服務不足；最后是逐一列明造成這些問題的原因。方案策劃者可根據機構所擁有的資源情況，建議機構集中處理那些“明確的問題”。根據題干描述，屬于分支法，故選C。
2、某養老機構在擬定整體規劃時，強調要為有需要的老人提供心理疏導和人文關懷服務。下列表述中，屬于運作性計劃的是（）
A. 促進入住老人的身心健康發展
B. 協助老人同家屬每日在線溝通
C. 協調跨專業團隊提供全面照顧
D. 對有需要的老人開展危機干預
A傾向于使命層次的計劃和目標，CD傾向于是策略層次的計劃和目標。
3、督導者老邱結合年度評估對某街道社工站進行本年度最后一次督導。下列督導內容中，屬于行政性督導的有（）。
A. 解讀街道社工站建設的相關政策文件
B. 推動街道社工站內工作人員團隊合作
C. 教導時間管理、人際溝通以及冥想等技巧
D. 檢查是否按照考核標準配備站點工作人員
E. 考核是否完成計劃規定的個案和小組數量
(1)社會工作者的招募和選擇。
(2)安置和引導工作人員。
(3)工作計劃和分配。
(4)工作授權、協調與溝通。
(5)工作監督、總結和評估。其中，工作評估的內容包括服務是否按照計劃完成，檢查服務團隊人員配置是否合理、分配給工作人員的工作量是否合理。
(6)督導者扮演多種角色。
A錯誤，屬于教育性督導；
B錯誤，屬于支持性督導；
C錯誤，屬于教育性督導。
故答案為DE。
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