教資面試真題小學數學：分數除法
1、題目分數除法
2、基本要求:
(1)請在十分鐘內完成試講內容。
(2)教師要幫助引導學生掌握本節內容的重難點。(3)教學中要有師生間的交流互動。
(4)要求配合教學內容有適當的板書設計。
參考解析：
【教學過程】
(一)引入新課
設置情境：淘氣家來了客人。淘氣拿出4張同樣大小的餅來招待客人，如果每2張一份，能分幾份?如果每1張一份，能分幾份?要求學生拿出事先準備好的圓片分一分，列式計算后匯報結果，并提問：為什么使用除法?
預設學生回答：4÷2=2(份);4÷1=4(份);表示一個數里面有幾個幾用除法計算。
追問：那每1/2張一份，能分幾份?每1/3張一份，又能分幾份?要求學生動手分一分，圈一圈，再列式計算，并說明算式的含義。板書課題。
(二)探索新知
師生活動：鼓勵學生大膽思考，初步形成自己的解決方式。教師巡視，了解學生的學習情況，并及時指導;完成的同學之間互相交流一下自己解決問題的方法。然后小組內展示各自解決問題的方案。
學生分析得出：有4張餅，每1/2張一份，每張餅都可以分成2個1/2張，4張餅共有8個1/2張，得到8份，
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