有余數(shù)的除法逐字試講稿：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

師：上課之前我們先來回顧下上節(jié)課所學(xué)知識，大家還記得什么叫余數(shù)嗎?

生：整數(shù)除法中被除數(shù)未被除盡的部分，就是余數(shù)。

師：有余數(shù)的除法大家還會算嗎?下面老師請一位同學(xué)來算一下這道題目：有13根小棒，每4根分一組，結(jié)果會怎樣？是如何列式的呢？

生：13÷4=3組.....還剩1根

師：那剩下一個叫什么呀?

生：叫余數(shù)。

師：看來同學(xué)們對之前的知識掌握的很扎實。除了列算式的方法，我們還可以用什么方法來求出這個結(jié)果呢？

二、新授：

豎式計算(教師介紹)

師：這節(jié)課老師給大家介紹一個新的方法，它也是用來計算有余數(shù)的除法，它叫做豎式計算。豎式計算如何計算呢，同學(xué)們跟我一起看黑板。

師：13是被除數(shù)，我們把它寫下來，除號我們用這個表示，它是不是像我們語文的廠字，被除數(shù)和除號寫下來，被除數(shù)是不是在除號的里面呀，這個被除數(shù)13表示什么意思呢?

生：十三根小棒。

師：除數(shù)4寫在除號的外面，這個叫做除數(shù)，這個四表示什么呢?

生：它表示每4根分成一組。

師：這個商3，表示什么呢?

生：它表示分成了3組，它也是3個一，商寫在除號的上面，應(yīng)該寫在個位上;

師：3×4=多少?12，這個12我們寫在哪里呢?寫在被除數(shù)的下面，它是什么呢?它是……三乘四的積。它表示什么呢?表示被分掉的12根小棒。那我們在12下面畫一條橫線，現(xiàn)在我們來看要分的是13根小棒，分掉了12根，還剩1根，一根表示一個一，我們寫在個位數(shù)→這個一就是……余數(shù)，它表示什么呢?表示分完后剩余的一根小棒。這就是豎式計算的方法。

老師再給大家出一道題目，看看大家掌握了嗎?

三、練習(xí)

如果有16根小棒，每4根分一組，可以分幾組呢?哪位同學(xué)來說一下?

有這位舉手最快的同學(xué)上來扮演，其他同學(xué)在自己的練習(xí)本上試一試。這個同學(xué)寫完了，你們寫完了嗎?都寫完了，看看她寫的，和你們寫的一樣嗎?是一樣的，老師告訴大家他做對了。請他當(dāng)一個小老師，說一說是怎么算的。

你說有十六根小棒，每四根分成一組，所以用十六除以四，那么十六是被除數(shù)，表示十六根小棒，……同學(xué)們她的思路是不是非常清晰呀，你說的非常好，請你回到座位上。看來同學(xué)們對這節(jié)課掌握都不錯了。

那通過這節(jié)課你都有哪些收獲呢?

四、小結(jié)：

同學(xué)們說通過這節(jié)課知道了什么是豎式計算，還有的同學(xué)說我知道如何用豎式來計算除法。

課后，把課本的練習(xí)題1和2做一下，老師下節(jié)課檢查。

下課。