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2013下半年江西教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》深度押題試卷(3)

來源:233網(wǎng)校 2013年11月6日
21、《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對應(yīng)的教學(xué)原則應(yīng)是(  )。
A.因材施教原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則

22、我國于l986年第一次將(  )正式列入課程總計劃。
A.體育活動
B.群眾活動
C.文娛活動
D.課外活動

23、一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式稱為(  )。
A.普及教育
B.普及基礎(chǔ)教育
C.普及國民教育
D.普及義務(wù)教育

24、在素質(zhì)教育中對青少年健康成長和對學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證作用的是(  )。
A.智育
B.學(xué)校德育
C.社會德育
D.家庭德育

25、強調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展起決定作用的是(  )。
A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.華生

26、上好一節(jié)課的先決條件是(  )。,
A.熟練掌握知識
B.精心選擇教法
C.設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)
D.用心備課

27、根據(jù)一定的教學(xué)目的,反映教學(xué)過程規(guī)律而制定的對教學(xué)工作的總要求是(  )。
A.教學(xué)規(guī)律
B.教學(xué)規(guī)則
C.教學(xué)原則
D.教學(xué)細(xì)則

28、 “明人倫”是我國(  )社會的學(xué)校教育目的。
A.原始
B.現(xiàn)代
C.古代
D.民國時期

29、教學(xué)過程是一種特定的(  )。
A.實踐活動
B.認(rèn)識活動
C.課外活動
D.興趣活動

30、教育教學(xué)中只是追求“齊步走”,違背了身心發(fā)展的(  )。
A.順序性
B.互補性
C.差異性
D.階段性

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