一、單選題(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案,錯選、多選或不選均不得分。每小題1分,共30分)
1、
主張“有教無類”,以“仁”為核心的最高道德標準的中國古代教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韓非子
2、
教師在學生心目中具有天然的( )。
A.可愛性
B.可敬性
C.權威性
D.厭惡性
3、
教育( )是對教育專制性、等級化和特權化的否定。
A.全民化
B.民主化
C.現(xiàn)代化
D.終身化
4、
為了解決名詞、術語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學時必須注意貫徹( )。
A.理論聯(lián)系實際原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則
5、以培養(yǎng)學生科學的態(tài)度和創(chuàng)造精神為主的課外活動是( )。
A.學科活動
B.文學藝術活動
C.科技活動
D.社會活動
6、
啟蒙思想家盧梭宣揚自然主義教育理想的作品是( )。
A.《大教學論》
B.《教育漫話》
C.《愛彌爾》
D.《普通教育學》
7、
學生所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和( )。
A.人格尊嚴權
B.名譽權和榮譽權
C.隱私權
D.公正評價權
8、
“四書”、“五經(jīng)”是中國封建社會正統(tǒng)的教育內(nèi)容,下列著作不屬于四書范圍的是( )。
A.《大學》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《春秋》
9、
強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展起決定作用的是( )。
A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.華生
10、
特別有助于激發(fā)學生的思維,調(diào)動學生的積極性的方法是( )。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實驗法