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一、單選題(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案,錯選、多選或不選均不得分。每小題1分,共30分)
1、實施小學生德育的出發點是( )。
A.德育內容
B.德育方法
C.德育目標
D.德育途徑
2、影響人的發展的因素很多,其中( )是生理前提和物質基礎。
A.環境
B.遺傳素質
C.教育
D.個體的主觀能動性
3、在教育過程中,許多學校要求教師注意自己的儀表、形象對學生的影響,這 屬于( )。
A.藝術教育
B.自然教育
C.社會美育
D.教育美育
4、外鑠論的代表人物是美國行為主義心理學家( )。
A.華生
B.洛克
C.格塞爾
D.盧梭
5、在我國最早試圖用馬克思主義觀點研究教育問題的是( )。
A.楊賢江
B.蔡元培
C.李大釗
D.王道俊
6、一個社會的教育發展進程與其政治經濟發展進程之間的關系是( )。
A.教育超前于政治經濟發展
B.教育滯后于政治經濟發展
C.教育常常與社會政治經濟發展不平衡.
D.政治經濟制度決定教育發展狀況
7、反映測驗結果的可靠程度的指標是( )。
A.效度
B.難度
C.信度
D.區分度
8、智力可以分解為多種因素,下列哪種種因素是智力的核心?( )
A.觀察力
B.想象力
C.思維力
D.判斷力
9、德育為學生的品德健康發展指明方向,這體現了德育的( )。
A.疏導原則
B.導向性原則
C.因材施教原則
D.尊重學生與嚴格要求相結合原則
10、 20世紀初實用主義教育學的代表人物和作品是( )。
A.夸美紐斯和《大教學論》
B.赫爾巴特和《普通教育學》
C.洛克和《教育漫話》
D.杜威和《民主主義與教育》
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