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2014下半年江西省教師資格考試《小學教育學》深度預測卷(1)

來源:233網校 2014年5月29日
導讀:
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一、單選題(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案,錯選、多選或不選均不得分。每小題1分,共30分)
1、 認為“一切知識都從感官的知覺開始的”的教育家是( )。
A.洛克
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特


2、 德育為學生的品德健康發展指明方向,這體現了德育的( )。
A.疏導原則
B.導向性原則
C.因材施教原則
D.尊重學生與嚴格要求相結合原則


3、 “學不躐等”、“不陵節而施”是( )原則的集中體現。
A.啟發性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進


4、 教學的中心環節是( )。
A.領會知識
B.鞏固知識
C.運用知識
D.檢查知識


5、 學生是尚未成熟的青少年和兒童,是未進入成人社會的( )。
A.自然人
B.社會人
C.邊際人
D.特殊人


6、衡量一個國家文明程度和人口素質高低的是( )。
A.初等教育
B.中等教育
C.基礎教育
D.高等教育


7、 ( )使遺傳提供的發展的可能性轉變為現實。
A.環境
B.教育
C.社會
D.實踐

8、 教學從本質上說,是一種( )。
A.認識活動
B.教師教的活動
C.學生學的活動
D.課堂活動


9、 教師職業道德的核心是( )。
A.愛崗敬業
B.熱愛學生
C.熱愛教育事業
D.加強自身修養


10、教師不得對學生進行謾罵,體罰或其他侮辱學生的行為,這是由學生的( )決定的。
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權


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