A．研究性學(xué)習(xí)
B．信息技術(shù)教育
C．學(xué)科課程
D．活動課程
E．社會調(diào)查
17．在我國，中小學(xué)教科書長期以來采取( )。
A．認定制
B．國定制
C．審定制
D．選定制
E．聯(lián)合制
18．考試是否達到了測驗?zāi)康模词欠駵y出了所要測出的東西是指( )。
A．信度
B．效度
C．難度
D．區(qū)分度
E．?dāng)M合度
19．教學(xué)內(nèi)容的安排既要有系統(tǒng)性和連貫性，同時又要保持一定的難度和速度，并注意新舊知識的聯(lián)系，這主要體現(xiàn)( )的要求。
A．循序漸進和促進發(fā)展相結(jié)合
B．科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一
C．理論聯(lián)系實際原則
D．集體教學(xué)和因材施教相結(jié)合的原則
E．科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合
20．教學(xué)活動的本質(zhì)是( )。
A．認識活動
B．教師教的活動
C．學(xué)生學(xué)的活動
D．特殊認知活動
E．實踐活動
21．說課是一種科研活動，它的本質(zhì)是( )。
A．就是實際上的上課
B．是一種上課模擬訓(xùn)練
C．將自己的教學(xué)設(shè)計告知聽者
D．向別人呈現(xiàn)自己的教學(xué)形象
E．圍繞某話題的講演練習(xí)
22．采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是( )。
A．華生
B．加涅
C．柯爾伯格
D．皮亞杰
E．威爾遜
23．在德育工作中，要統(tǒng)一學(xué)校、家庭、社會各方面的教育力量，建立“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。這主要遵循的德育原則是( )。
A．集體教育和個別教育相結(jié)合的原則
B．正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則
C．知行統(tǒng)一的原則
D．教育影響的一致性和連貫性原則
E．啟發(fā)誘導(dǎo)原則
24．班級管理的主要內(nèi)容有( )。
A．建設(shè)班集體
B．進行個別教育
C．學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)
D．召開班會
E．協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系
25．班級管理中的組織實施主要是如下工作( )。
A．機構(gòu)建設(shè)與任務(wù)落實
B．人員安排與指導(dǎo)教育
C．行為協(xié)調(diào)與工作控制
D．?dāng)?shù)據(jù)搜集和整理
E．日常工作記錄與分析
26．班集體的作用是( )。
A．形成學(xué)生的集體意識
B．培養(yǎng)學(xué)生的社會交往
C．社會適應(yīng)能力
D．培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力
E．形成良好班風(fēng)
27．教育調(diào)查研究中最基本的研究方法，也是使用最廣泛的一種基本方法是( )。
A．訪談?wù){(diào)查
B．測量調(diào)查
C．表格調(diào)查
D．問卷調(diào)查
E．跟蹤調(diào)查
28．當(dāng)今教育研究中運用廣泛的定性研究方法，也是描述性研究和實地調(diào)查的一種具體方法的是( )。
A．個案研究法
B．歷史研究法
C．行動研究法
D．相關(guān)性研究法
E．?dāng)⑹卵芯糠?BR>29．群眾性課外活動包括( )。
A．集會活動
B．個別活動
C．小組活動
D．參觀訪問
E．競賽
30．課外活動的主體部分是( )。
A．科技活動
B．學(xué)科活動
C．體育活動
D．社會活動
E．實踐活動
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