第六章
一、填空題
1.我們正在教室里聚精會神地聽課，突然從教室外闖進一個人來，這時大家會不約而同地把視線朝向他，這種現(xiàn)象是（有意后注意）
2.同一時間內(nèi)人們清晰地覺察到的事物的數(shù)量是指（注意的廣度）
3.有明確目的而不需要意志努力的注意是（有意后注意）
4.在同一時間內(nèi)把注意分配到兩種或兩種以上不同的對象或活動上是指（注意的分配）
5.在較長時間內(nèi)，人們把注意保持集中在某種食物或某種活動上，這是指注意的（穩(wěn)定性）
6.下列哪個心理現(xiàn)象不能稱為心理活動過程（注意）
7.能使注意對象得到清晰，準確，深刻的反映，并能把事物的這些映像和內(nèi)容保持在意識之中，直到活動目的完全實現(xiàn)為止。這是指注意的（保持功能）
8.有預定目的而且需要一定意志努力的注意是（有意注意）
9.根據(jù)新的任務，有意識地把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上是指（注意的轉(zhuǎn)移）
二、名詞解釋
1.注意 是心理活動對一定對象的指向和集中。
2.注意策略 指對自己有意注意的認知和調(diào)控。
三、簡答題
1.影響注意轉(zhuǎn)移快慢與難易的因素有哪些？
①原來的活動吸引注意的強度
②新的活動和任務的特點
③事先是否有轉(zhuǎn)移注意的信號
④人的神經(jīng)類型和生活習慣
2.簡述注意的外部表現(xiàn)。
①產(chǎn)生適應性運動
②無關動作被抑制
③呼吸的變化
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