教育心理學標準預測試卷(二)
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內，錯選、不選或多選均不得分，每小題1分，共20分)。
6．已有研究表明，兒童形狀知覺形成的關鍵期一般在( )
A．2—3歲
B．4歲
C．5歲以前
D．1—3歲
7．( )即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結果知識。
A．內部反饋
B．外部反饋
C．動覺反饋
D．過程反饋
8．把解決問題的所有可能的方案都列舉出來，逐一嘗試的假設方法稱之為( )
A．算法式
B．推理式
C．啟發式
D．演繹式
9．依據用心理學方法和技術搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現進行評鑒，以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程稱為( )
A．心理測驗
B．心理咨詢
C．心理輔導
D．心理評估
10．短時記憶的容量有一定的限度，其平均數量為( )個組塊。
A．6±2
B．6±1
C．7±1
D．7±2
