山東省2010年教師資格證考試《中學教育心理學》標準預測試卷(1)
一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)，錯選、不選或多選均不得分，每小題1分，共20分）。
第 1 題 最早的有關(guān)學習遷移的一種代表性理論是（ ）
第 2 題 對心理發(fā)展變化的順序，下列敘述不正確的一項是（ ）
第 3 題 以下不屬于原型定向教學要求的是（ ）
…………
二、多項選擇題（在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)，錯選、少選或多選均不得分，每小題2分，共20分）。
第 21 題 下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（ ）
第 22 題 進食障礙包括（ ）
…………
三、填空題（請將正確答案填在橫線上，共12分）。
第 31 題 ______ 和 ______根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，將教師的成長劃分為三個發(fā)展階段。
第 32 題 抑郁癥是以持久的 ______為特征的神經(jīng)癥。
…………
四、辨析題（共18分）
第 43 題 觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動是教師的成長與發(fā)展的基本途徑。
…………
五、簡答題（每題5分，共12分）。
第 49 題 簡述影響創(chuàng)造性的因素。
…………
六、論述題（共3小題，共18分）
…………
點擊查看>>山東省2010年教師資格證考試《中學教育心理學》標準預測試題(1)完整版
小編推薦：
