32、不是由事物或活動本身引起而是由活動的目的和結(jié)果的意義引起的興趣是__________。
33、人的心理現(xiàn)象可以分為__________和__________兩大類。
34、相互理解包括三個方面，即__________、__________和__________。
35、思維的——表現(xiàn)為思維反映的是一類事物所具有的共性，反映的是事物之間普遍的、必然的聯(lián)系。
36、__________，有時與配置性評價意義相當(dāng)，指了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與個體差異；有時指對經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所做的評價，多半是在形成性評價之后實施。
37、思維屬于認(rèn)識過程的__________階段，在認(rèn)識過程中居于__________地位。
38、__________是指沒有目的，也不需要做意志努力的注意。
39、遺忘理論有三個學(xué)說，它們是__________、干擾說、__________。
40、遺忘有兩類：一類是__________，一類是__________。試題推薦：2014甘肅《小學(xué)教育心理學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測卷4套/全真模擬卷5套
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