A．上位學習
B．建構
C．強化
D．消退
12、一些自愿到邊遠貧困地區支教的志愿者的行為說明（ ）。
A．馬斯洛的需要層次理論是錯誤的
B．生理和安全的需要并不具有最強大的力量
C．低級需要和高級需要并不是絕對對立的
D．不同的人對低級需要的需求是不同的
13、（ ）的產生和發展是人和動物在心理上的根本分界線。
A．自我意識
B．學習
C．情感
D．思維
14、兒童要有充足的睡眠和合理的營養，這屬于（ ）。
A．生理的需要
B．安全需要
C．歸屬、愛的需要
D．成就需要
15、《紅樓夢》中林黛玉的氣質類型是（ ）。
A．多血質
B．膽汁質
C．抑郁質
D．粘液質
16、正在上課，一位遲到的學生突然推門而入，這時引起大家的注意是（ ）。
A．無意注意
B．隨意注意
C．有意注意
D．隨意后注意
17、一切較高級心理活動產生的基礎是（ ）。
A．思維
B．記憶
C．回憶
D．感覺
18、在能力與知識、技能的關系上，下面說法不正確的是（ ）。
A．一個人能力的高低會影響他掌握知識、技能的水平
B．能力是掌握知識、技能的前提
C．能力是掌握知識、技能的結果
D．可以根據掌握知識、技能的多少判斷一個人的能力的大小
19、“只見樹木，不見森林”說明（ ）。
A．只有分析沒有綜合
B．只有綜合沒有分析
C．看問題太膚淺
D．看問題太片面
20、學生在課堂上表現的記憶力水平，主要屬于（ ）。
A．創造力
B．一般能力
C．操作能力
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