21、兒童心理發展的階段，往往以年齡來標志，所以又稱做__________。
22、所謂的“說理要科學”有兩層意思：一是要有科學性，二是要有__________。
23、成就需要是__________與__________相結合而產生的一種具體表現，是一種克服障礙、施展才能、力求盡好盡快地解決某一難題的需要。
24、所謂__________，就是用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質屬性，即變換同類事物的非本質特征，以便突出本質特征。
25、__________，采用讓人的肌肉放松的方法來逐步與緊張對抗，最終以松弛壓倒緊張恐怖，所以又稱做__________。
26、__________指在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構成一個完整的價值體系。
27、研究者根據一定的研究目的，事先擬訂周密的設計，把與研究無關的因素控制起來，讓被研究者在一定的條件下引發出某種行為，從而研究一定條件與某種行為之間的因果關系的研究方法是__________。
28、思維的__________表現為人能借助于已有的知識經驗，來理解和認識另一些沒有被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物間的關系及事物發展的進程。
29、__________指在同時進行兩種或幾種活動的時候，把注意指向不同的對象；或在進行某種活動的時候，在同一時間內，把注意指向兩種或幾種不同的動作。
30、我們通常所謂的__________就是多種能力的獨特結合，使之能夠最有效地去完成某種活動。
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