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2012年教師資格《小學(xué)教育心理學(xué)》沖刺模擬題一

來源:233網(wǎng)校 2012年12月14日
導(dǎo)讀:
進(jìn)入全真模擬考場(chǎng)在線測(cè)試此套試卷,可查看答案及解析并自動(dòng)評(píng)分 >> 在線做題
第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。
1、在學(xué)與教中,要有意傳遞的主要信息是
A. 教學(xué)過程
B. 教學(xué)手段
C. 教學(xué)媒體
D. 教學(xué)內(nèi)容
2、皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的具體運(yùn)算階段是在
A. 0-2歲
B. 2-7歲
C. 7-11歲
D. 11-15歲
3、根據(jù)學(xué)習(xí)定義,下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是
A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B. 兒童模仿電影動(dòng)作
C. 吃了酸的流唾液
D. 望梅止渴
4、按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進(jìn)行劃分,可分
A. 水平遷移與垂直遷移
B. 一般遷移與具體遷移
C. 普通遷移與特殊遷移
D. 順向遷移與定向遷移
5、根據(jù)維納的成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是
A. 運(yùn)氣
B. 能力
C. 任務(wù)
D. 努力
6、學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句畫線的方法幫助學(xué)習(xí),屬于
A. 復(fù)述策略
B. 精細(xì)加工策略
C. 組織策略
D. 資源管理策略
7、創(chuàng)造性思維的核心是
A. 形象思維
B. 聚合思維
C. 直覺思維
D. 發(fā)散思維
8、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法具有較高的
A. 區(qū)分度
B. 信度
C. 內(nèi)部效度
D. 外部效度
9、在柯爾伯格的兒童道德判斷發(fā)展階段研究中,服從于懲罰定向階段屬于
A. 前習(xí)俗階段
B. 習(xí)俗階段
C. 后習(xí)俗階段
D. 權(quán)威階段
10、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在
A. 學(xué)生畢業(yè)時(shí)
B. 教學(xué)過程之前
C. 教學(xué)過程之中
D. 教學(xué)過程之后
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