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2012年教師資格《小學(xué)教育心理學(xué)》押題密卷及答案(8)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2012年8月1日

2012年教師資格考試《小學(xué)教育心理學(xué)》押題密卷及答案(8)

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)符合題意的正確答案,并將其號(hào)碼填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。本大題共10小題,每小題1分。共10分)
1.(?。┙甜B(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨(dú)立性強(qiáng),善于控制自己。
A.專(zhuān)制型
B.放縱型
C.民主型
D.集體型
2.學(xué)生在學(xué)習(xí)上希望獲得好名次,其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是( )。
A.外部
B.成就
C.交往
D.任務(wù)
3.能夠激起有機(jī)體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱(chēng)為(
A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.強(qiáng)化
D.誘因
4.一般說(shuō)來(lái),由(?。┲湎碌男袨楦哂谐志眯浴?BR>A.交往動(dòng)機(jī)
B.外在動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
D.無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)
5.教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)課堂管理(?。?BR>A.有直接影響
B.有間接影響
C.沒(méi)有影響
D.有一定影響
6.到工廠進(jìn)行參觀訪問(wèn)屬于(?。?。
A.模象直觀
B.形象直觀
C.感知直觀
D.實(shí)物直觀
7.組織策略屬于(?。?。
A.精加工策略
B.認(rèn)知策略
C.元認(rèn)知策略
D.調(diào)節(jié)策略
8.以下不涉及問(wèn)題解決過(guò)程的學(xué)說(shuō)有( )。
A.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說(shuō)
B.苛勒的頓悟說(shuō)
C.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論
D.杜威的分階段說(shuō)
9.口渴會(huì)促使人作出覓水的行為活動(dòng),這是動(dòng)機(jī)的(?。?。
A.指向功能
B.激活功能
C.強(qiáng)化功能
D.調(diào)節(jié)與維持功能
10.“舉一反三”與“觸類(lèi)旁通”體現(xiàn)的是(?。?。
A.創(chuàng)造性
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.學(xué)習(xí)遷移
D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

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