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2012年教師資格《小學教育心理學》押題密卷及答案(8)

來源:233網校 2012年8月1日

2012年教師資格考試《小學教育心理學》押題密卷及答案(8)

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個符合題意的正確答案,并將其號碼填寫在括號內。本大題共10小題,每小題1分。共10分)
1.(?。┙甜B模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
A.專制型
B.放縱型
C.民主型
D.集體型
2.學生在學習上希望獲得好名次,其學習動機是( )。
A.外部
B.成就
C.交往
D.任務
3.能夠激起有機體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為(
A.需要
B.動機
C.強化
D.誘因
4.一般說來,由(?。┲湎碌男袨楦哂谐志眯?。
A.交往動機
B.外在動機
C.內在動機
D.無意識動機
5.教師領導風格對課堂管理(?。?。
A.有直接影響
B.有間接影響
C.沒有影響
D.有一定影響
6.到工廠進行參觀訪問屬于(?。?BR>A.模象直觀
B.形象直觀
C.感知直觀
D.實物直觀
7.組織策略屬于(?。?。
A.精加工策略
B.認知策略
C.元認知策略
D.調節策略
8.以下不涉及問題解決過程的學說有(?。?。
A.桑代克的嘗試錯誤說
B.苛勒的頓悟說
C.巴甫洛夫的經典性條件作用論
D.杜威的分階段說
9.口渴會促使人作出覓水的行為活動,這是動機的(?。?。
A.指向功能
B.激活功能
C.強化功能
D.調節與維持功能
10.“舉一反三”與“觸類旁通”體現的是(?。?BR>A.創造性
B.學習動機
C.學習遷移
D.學會學習

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