2012年教師資格考試《小學教育心理學》押題密卷及答案(5)
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼填寫在括號內，本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1．在學校教育中，起關鍵作用的是（ ）。
A．教學媒體
B．教師
C．學生
D．教學環境
2．只能進行自我中心思維的兒童，其認知發展處于（ ）。
A．前運算階級
B．感知運動階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段
3．桑代克的學習理論被稱為（ ）。
A．嘗試—錯誤說
B．認知—發現理論
C．聯結—認知理論
D．有意義接受學習論
4．唯一得到心理學家公認的動機劃分方法是（ ）。
A．學習動機內容的社會意義
B．學習動機的作用與學習活動的關系
C．學習動機的動力來源
D．學習動機的理論
5．一種學習中所習得的一般原理、原則和態度對另一種具體內容學習的影響，這種遷移是（ ）。
A．正遷移
B．橫向遷移
C．特殊成分遷移
D．非特殊成分遷移
6．一般而言，過度學習的程度達到一定程度時，效果較好，這個程度經研究為（ ）。
A．100％
B．80％
C．150％
D．200％
7．在操作技能形成的哪個階段，動覺控制起主導作用?（ ）
A．操作定向
B．操作模仿
C．操作整合
D．操作熟練
8．學校情境中的問題解決主要是通過（ ）實現的。
A．定勢
B．講解
C．啟發
D．遷移
9．從實施教學評價的時機而言，有形成性評價和（ ）之分。
A．總結性評價
B．診斷性評價
C．準備性評價
D．標準參照評價
10．（ ）是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗能夠與教學的目標和內容保持一致A．標準化成就測驗
B．細目表
C．自測試題
D．案卷分析
最新試題：
