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2012年教師資格《小學(xué)教育心理學(xué)》押題密卷及答案(5)

來源:233網(wǎng)校 2012年4月26日

2012年教師資格考試《小學(xué)教育心理學(xué)》押題密卷及答案(5)

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個符合題意的正確答案,并將其號碼填寫在括號內(nèi),本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1.在學(xué)校教育中,起關(guān)鍵作用的是( )。
A.教學(xué)媒體
B.教師
C.學(xué)生
D.教學(xué)環(huán)境
2.只能進(jìn)行自我中心思維的兒童,其認(rèn)知發(fā)展處于( )。
A.前運算階級
B.感知運動階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為( )。
A.嘗試—錯誤說
B.認(rèn)知—發(fā)現(xiàn)理論
C.聯(lián)結(jié)—認(rèn)知理論
D.有意義接受學(xué)習(xí)論
4.唯一得到心理學(xué)家公認(rèn)的動機(jī)劃分方法是( )。
A.學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的社會意義
B.學(xué)習(xí)動機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系
C.學(xué)習(xí)動機(jī)的動力來源
D.學(xué)習(xí)動機(jī)的理論
5.一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響,這種遷移是( )。
A.正遷移
B.橫向遷移
C.特殊成分遷移
D.非特殊成分遷移
6.一般而言,過度學(xué)習(xí)的程度達(dá)到一定程度時,效果較好,這個程度經(jīng)研究為( )。
A.100%
B.80%
C.150%
D.200%
7.在操作技能形成的哪個階段,動覺控制起主導(dǎo)作用?( )
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
8.學(xué)校情境中的問題解決主要是通過( )實現(xiàn)的。
A.定勢
B.講解
C.啟發(fā)
D.遷移
9.從實施教學(xué)評價的時機(jī)而言,有形成性評價和( )之分。
A.總結(jié)性評價
B.診斷性評價
C.準(zhǔn)備性評價
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
10.( )是將考試具體化的最重要的工具,使得測驗?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容保持一致A.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗
B.細(xì)目表
C.自測試題
D.案卷分析

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