2012年教師資格考試《小學教育心理學》押題密卷及答案(7)
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在題干后的括號內，本大題共10小題，每小題2分，共20分)
1．生理自我基本成熟的時問在（?。?。
A．1歲左右
B．3歲左右
C．6歲左右
D．9歲左右
2．（ ）是由形象思維過渡到抽象思維的關鍵期。
A．小學二年級
B．小學四年級
C．小學五年級
D．初中二年級
3．（?。┲附滩谋环殖扇舾尚〔阶樱瑢W生可自定學習步調，讓學生對所學內容進行積極反應，并給予及時強化和反饋，使錯誤率最低。
A．程序教學
B．組織教學
C．個別化教學
D．指導教學
4．最穩定、最重要的學習動機是（?。?BR>A．內部學習動機
B．自我提高內驅力
C．附屬內驅力
D．認知內驅力
5．學“角”這一概念，對“鈍角”、“銳角”、“直角”概念的學習產生的影響屬于（?。?。A．負遷移
B．縱向遷移
C．橫向遷移
D．非特殊成分的遷移
6．所謂的及時復習，應該是指（?。?。
A．在學習結束立刻復習
B．一周之后復習
C．考試前復習
D．當天復習
7．應遵循形象化、組織化與聯想化三條原則的學習策略是一種（?。?。
A．復習策略
B．群集策略
C．形象聯想策略
D．元認知策略
8．“利用紅色可以做什么”屬于（?。┌l散思維。
A．用途擴散
B．結構擴散
C．方法擴散
D．形態擴散
9．目的是對課程、教學方法及學生培養方案作出決策的活動是（?。?。
A．教學計劃
B．教學過程
C．教學評價
D．教學設計
10．專家型教師的課時計劃簡單、靈活，以（?。橹行?，并有預見性。
A．學生
B．教師
C．教材
D．教師思想
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