四、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)
1．學前兒童移情能力如何?
2．嬰兒動作發展的規律有哪些?
3．如何培養幼兒的注意力?
4．試說明學前兒童心理發展的一般趨勢。
5．簡述學前兒童記憶策略的發展。
6．如何理解兒童自我意識情緒和成人指導與評價間的關系?
五、論述題(本大題共10分)
影響怖幼關系的因素有哪些?
六、案例分析題(本大題共10分)
蘭蘭是個幼兒園中班的孩子，一天，她拿起紙和筆畫畫，畫之前她自言自語地說：“我想畫小貓咪。”先畫了貓頭、貓耳朵，再畫貓眼。然后畫了條線，說這是草地，在上面畫了綠草小花，接著又畫了只兔子，邊畫邊說：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小火車。”這時，她又突然想起來：“小貓還沒嘴呢!也沒畫胡子!”于是，又畫了起來。
請認真閱讀，分析上述案例，并回答下列問題。
(1)蘭蘭的畫畫行為，說明了幼兒想象的什么特點，為什么?
(2)說明如何培養幼兒的想象。
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