55、 簡述教學技能訓練的原則有哪些。
56、簡述如何培養良好的班集體。
57、 簡述教學評價的基本步驟。
58、 教育對生產的促進作用有哪些方面?
59、 現代教學評價倡導的基本理念有哪些?
60、 教育心理學的研究對象是什么?
試題推薦：14套2013年河南省教師資格教育理論考試全真模擬試卷及答案
歷年真題：
2013年河南教師資格教育理論考試全真模擬試卷六(初級中學)
導讀:
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四、簡答題（本大題共6小題，每小題6分，共36分）
55、 簡述教學技能訓練的原則有哪些。
56、簡述如何培養良好的班集體。
57、 簡述教學評價的基本步驟。
58、 教育對生產的促進作用有哪些方面?
59、 現代教學評價倡導的基本理念有哪些?
60、 教育心理學的研究對象是什么?
55、 簡述教學技能訓練的原則有哪些。
56、簡述如何培養良好的班集體。
57、 簡述教學評價的基本步驟。
58、 教育對生產的促進作用有哪些方面?
59、 現代教學評價倡導的基本理念有哪些?
60、 教育心理學的研究對象是什么?
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