63、論述德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程。
64、結合實際論述如何運用感知規律提高直觀教學效果。
試題推薦：14套2013年河南省教師資格教育理論考試全真模擬試卷及答案
歷年真題：
2013年河南教師資格教育理論考試全真模擬試卷六(初級中學)
導讀:
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六、論述題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）
63、論述德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程。
64、結合實際論述如何運用感知規律提高直觀教學效果。
63、論述德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程。
64、結合實際論述如何運用感知規律提高直觀教學效果。
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