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2012年湖南省《中學教育學》命題預測試題及答案(5)

來源:233網校 2012年1月16日

2012年湖南省《中學教育學》命題預測試題及答案(5)

一、單項選擇題(本大題共15個小題,每小題2分。共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將其代碼填入相應的括號內)。
1.教育學史上第一個正式提出并把教育起源問題作為一個學術問題來認識的是()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
2.教育是一種社會歷史現(xiàn)象,產生于生產勞動,其根本目的在于促使學生個體的全面發(fā)展,提倡教勞結合,教育科學的方法以唯物辯證法和歷史唯物主義為基礎,這一觀點是()的認識。
A.實用主義教育學
B.制度教育學
C.實驗教育學
D.馬克思主義教育學
3.“活到老,學到老”體現(xiàn)了()
A.素質教育
B.非學歷教育
C.終身教育
D.非制度化教育
4.在小學階段,體育內容主要體現(xiàn)在()中。
A.體育課和體育課外活動
B.體育課
C.課外體育活動和“兩操”活動
D.課外體育活動
5.教師勞動的創(chuàng)造性主要是由()的特點所決定的。
A.勞動內容
B.勞動方式
C.勞動手段
D.勞動對象
6.教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有()特點。
A.示范性
B.長期性
C.復雜性
D.創(chuàng)造性
7.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是()
A.德育
B.勞動技術教育
C.體育
D.智育
8.堅持四項基本原則教育屬于()
A.道德素質教育
B.思想素質教育
C.政治素質教育
D.心理素質教育
9.遺傳素質是人身心發(fā)展的()
A.主導因素
B.決定因素
C.物質前提
D.無關因素
10.教育在人的發(fā)展中起()
A.主導作用
B.制約作用
C.決定作用
D.內部動力作用
11.我國唐朝“六學二館”等級森嚴的入學條件,充分說明了社會政治經濟影響和制約著()
A.教育的領導權
B.教育發(fā)展的規(guī)模和速度
C.受教育權的分配
D.教育目的
12.教育發(fā)展水平的最終決定性因素是()
A.政治制度
B.生產關系
C.經濟基礎
D.生產力
13.“教育即生活”、“學校即社會”、“從做中學”是()的重要主張。
A.實踐教育學派
B.實證教育學派
C.傳統(tǒng)教育學派
D.實用主義教育學派
14.最早提出教育要適應兒童的年齡階段,進行德智體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是()
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.昆體良
D.蘇格拉底
15.考試的核心環(huán)節(jié)是()
A.選擇題型
B.命題
C.一確定評分方法
D.閱卷

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歷年真題:

07-2010年湖南中學教師資格證考試真題試題

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