一、單項選擇題(本大題共15個小題，每小題2分。共30分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。請將其代碼
填入相應的括號內)。
A．重要力量
B．主要力量
C．內部動力
D．外部動力
6．教師的根本任務是( )，全面實現教育目的。
A．關心學生的學習
B．教書育人
C．班主任工作
D．教學
7．循序漸進原則要求教學要 ( )
A．溫故而知新
B．不凌節而施
C．不憤不啟，不悱不發
D．學而時習之
8．對被評價對象作出鑒定，區分等級，了解教育目標的實現程度。這屬于 ( )
A．診斷性評價
B．形成性評價
C．絕對性評價
D．相對性評價
9．根據課程制定者的不同，課程可分為國家課程、地方課程和 ( )
A．省級課程
B．地級課程
C．縣級課程
D．學校課程
10．注入式教學最本質的特征是 ( )
A．教師從頭講到尾
B．以講授法為主
C．強調教師的主導作用
D．把學生看做是知識的容器
11．教育目的可以發揮的作用是 ( )
A．導向、規范和權威作用
B．導向、激勵和評價作用
C．激勵、評價和統一作用
D．宣傳、引導和激勵作用
12．在個體發展過程中起主導作用的是 ( )
A．遺傳素質
B．家庭環境
C．學校教育
D．社會人文地理條件
13．綜合實踐活動在課程管理權限上屬于 ( )
A，國家課程
B．地方課程
C．學校課程
D．不清楚
14．現代班級管理強調以( )為核心來建立管理機制。
A．學校
B．教師
C．教育內容
D．學生
15．世界上最早頒布義務教育法的國家是 ( )
A．英國
B．美國
C．德國
D．法國
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