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2012年山東省《中學(xué)教育學(xué)》全真模擬試題及答案(2)

來源:233網(wǎng)校 2012年1月31日

二、填空題
1.開設(shè)私學(xué)
2.紳士教育
3.終身教育
4.人將自己也當(dāng)成自我認(rèn)識和實(shí)踐的客體
5.繼承性
6.物質(zhì)基礎(chǔ)
7.華勒
8.人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)
9.杜威
l0.設(shè)計(jì)者
11.開設(shè)順序和時間比例關(guān)系
l2.測驗(yàn)法
13.疏導(dǎo)原則
14.操行評定
15.個案研究法或個案法

三、判斷說明題
1.答:錯誤。人類的教育與所謂的動物的教育活動根本區(qū)別在人類教育活動具有社會性。
2.答:正確。
政治經(jīng)濟(jì)制度對教育有制約作用:(1)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);(2)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利;(3)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育目的;(4)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育內(nèi)容。政治經(jīng)濟(jì)制度通過上面四個方面作用,直接決定了教育性質(zhì)和發(fā)展方向。但教育性質(zhì)和發(fā)展方向間接和最終決定因素是生產(chǎn)力發(fā)展水平。
3.答:錯誤。
遺傳素質(zhì)是人發(fā)展的生物前提,為人的身心發(fā)展提供可能性。但遺傳素質(zhì)不能決定人的身心發(fā)展,學(xué)校教育在人的身心發(fā)展過程中起主導(dǎo)作用。
4.答:錯誤。
學(xué)生學(xué)習(xí)的特殊性體現(xiàn)在:(1)學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù);(2)學(xué)生在教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí);(3)學(xué)生所參加的是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)。
5.答:正確。
學(xué)生的思想品德是知情意行的統(tǒng)一體,學(xué)生的品德形成過程就是知情意行交互作用、相互促進(jìn)的過程。

四、簡答題
1.答:(1)一定歷史時期社會發(fā)展的要求與提供的可能;(2分)(2)一定時代人類文化及其科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平;(2分)(3)學(xué)生的年齡特征和知識、能力基礎(chǔ)。(1分)
2.答:充分備課是上好課的前提。備課的基本要求是:
(1)做好三方面的工作:鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計(jì)教法,即三備。(3分)
(2)寫好三種計(jì)劃:學(xué)期(學(xué)年)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時計(jì)劃,即教案。(2分)
3.答:(1)德育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件。(2分)
(2)德育是青少年健康成長的基本保證。(2分)(3)德育是實(shí)現(xiàn)教育目的的主要途徑。(1分)
4.答:(1)確立明確的奮斗目標(biāo)。(1分)
(2)培養(yǎng)積極分子,形成班集體核心。(1分)(3)形成良好班風(fēng)。(1分)
(4)健全班級規(guī)章制度。(0.5分)(5)加強(qiáng)班級常規(guī)管理。(0.5分)(6)加強(qiáng)非正式群體教育。(0.5分)(7)組織形式多樣的教育活動。(0.5分)

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