2011年山東教師資格考試中學教育學沖刺試題及答案2
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內，錯選、不選或多選均不得分，每小題1分，共20分)。
1．德育過程從本質上說就是( )統一的過程。
A．個體與環境
B．個體與社會
C．個體與教育
D．個體社會化與社會規范個體化
2．在班級管理中，班主任是班級的( )
A．法人
B．監督人
C．輔導員
D．領導人
3．研究者在自然狀態下，對特殊或典型的案例進行全面、深入的調查和分析，來認識該案例的的現狀或發展變化的研究方法是( )
A．實驗法
B．調查法
C．觀察法
D．個案法
4．下列群體中，不屬于正式群體的是( )
A．班學生群體
B．班共青團
C．學科小組
D．老同學
5．通過制定和執行規章制度去管理班級的經常性活動，屬于( )
A．常規管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目標管理
6．德育要調動學生自我教育的積極性，依靠和發揚他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，這是( )
A．理論和實踐相結合原則
B．發揚積極因素、克服消極因素原則
C．嚴格要求與尊重學生相結合原則
D．教育影響一致性和連貫性原則
7．以教學組織形式為中心的策略就是( )
A．內容型策略
B．方法型策略
C．形式型策略
D．綜合型策略
8．教學工作中的中心環節是( )
A．備課
B．上課
C．作業的檢查與批改
D．課外輔導
9．啟發式教學是( )
A．一種具體的教學方法
B．一種教學形式
C．教學的指導思想
D．教學的組織形式
10．智力是指人們的認識能力，其核心是( )
A．注意力
B．觀察力
C．思維力
D．想象力
