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2012年四川省教師資格教育學A全真模擬試卷(四)

來源:233網校 2012年9月21日

四川省教師資格認定考試全真模擬試卷
教育學(A級) (四)
(考試時間150分鐘)
第I部分選擇題

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題l分。共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.情境與什么的結合,可以把師范生的情感活動與認知活動結合起來( )
A.實踐
B.教育
C.原理
D.理論
2.人口增長率影響( )
A.教育質量
B.教育內容
C.教育目的
D.教育過程
3.下列關于兒童的心理發展順序正確的是( )
A.先發展抽象邏輯思維,后發展形象思維
B.先發展意義記憶,后發展機械記憶
C.先發展推理和判斷的能力,后發展認知能力
D.先有高興、恐懼等一般情感,后有理智感、道德感
4.個體社會化的基本內容除了政治社會化和道德社會化外,還包括( )
A.經濟社會化
B.文化社會化
C.性別角色社會化
D.心理社會化
5.教師要履行人類靈魂工程師的角色,除了對學生的思想進行灌輸和改造外,還要( )
A.解決人的思想問’題
B.解決人的心理問題
C.解決人的價值觀問題
D.解決人的人生方向問題
6.教師勞動的創造性,首先表現在下列哪一方面( )
A.對教育、教學的原則、方法、內容的運用、選擇和處理上
B.因材施教上
C.教師的教育機智上
D.多媒體教學上
7.初中學生心理發展的特點之一是情緒活動表現很強烈,他們易于( )
A.激動
B.表現沉著
C.冷靜
D.表現穩重
8.針對初中學生表現出較強的集體榮譽感的特點,教師應對學生進行( )
A.體育和衛生保健教育
B.生理知識和性的教育
C.有利于培養集體榮譽感的競賽活動
D.有利于相互理解的教育環境和關系的創設
9.性格評價的標準是該社會的哪一種標準( )
A.文化
B.政治
C.經濟
D.道德
10.師生之間的心理關系有認知方面的,也有( )
A.思想方面的
B.情感方面的
C.道德方面的
D.精神方面的
11.編寫教科書和教師進行教學的主要依據是( )
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教學設計
D.教學方法
12.教學設計中最先要考慮的要素是( )
A.教學媒體
B.教學評價
C.教學目標
D.教學策略,
13.校園文化是影響學生發展的因素之一,在課程類型上,它屬于( )
A.學科課程
B.活動課程
C.隱性課程
D.核心課程
14.教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法是( )
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.演示法
15.教師按一定的教學要求向學生提出問題,要求學生回答,并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法是( )
A.講授法
B.討論法
C.談話法
D.指導法
16.把實物、教具展示給學生觀察,或通過示范性實驗來說明和印證要求學生掌握知識的方法稱為( )
A.講授法
B.實驗法
C.參觀法
D.演示法
17.具有較強的實用性,易于被學生接受,是下列哪種學習方法指導方式的優點( )
A.系統傳授式
B.學科滲透式
C.學習診斷式
D.經驗交流式
18.下列哪一項是實現道德動機的手段,是對人的品德作出評價的客觀依據( )
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
19.顏回說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。’’顏回的話反映了德育的( )
A.理論和實踐相結合原則
B.疏導原則
C.因材施教原則
D.教育影響的一致性原則
20.中小學德育過程的基本矛盾是( )
A.教育者與德育內容的矛盾
B.教育者與德育方法的矛盾
C.德育要求與受教育者已有品德水平的矛盾
D.受教育者與教育者的矛盾

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.學校和家庭聯系的方式有( )
A.互相訪問
B.通訊聯系
C.召開家長會
D.在學校中組織家長委員會
E.舉辦家長學校
22.顯性課程與隱性課程之間的相互關系的主要表現是( )
A.遞進關系
B.適應關系
C.制約關系
D.互補關系
E.轉換關系
23.教學策略可以分為( )
A.認知發展策略
B.概念形成策略
C.自我管理策略
D.直接教學
E.隨機管理策略
24.學習方法指導的過程包括( )
A.了解學情
B.制訂計劃,做好準備
C.實施指導
D.反饋控制
E.指導評估
25.社會主義職業道德的基本規范包括( )
A.克己奉公,助人為樂
B.積極進取,勇于競爭
C.毫不利己,專門利人
D.銳意改革,開拓創新
E.艱苦奮斗,厲行節約

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