21、一般來說，為培養提高新教師和經驗缺乏的年輕教師宜進行__________。
22、消極的課堂氣氛通常以緊張枸謹、__________、反應遲鈍為特征。
23、心理評估不但是了解個體__________及其行為表現的工具，也是評價__________的工具。
24、通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向，稱為_________。
25、按照心理測量的特征可把心理測驗分為 __________、__________和__________。
26、數學學習中形成的認真審題的態度及其方法影響到物理、化學等學科中的審題活動，可韻；之為__________。
27、專家教師知道很多課堂規則是可以通過__________和__________來習得的，是一種可以習得的技能。
28、如果教學目標側重于過程或探索知識經驗，與之相對應的教學策略是__________。
29、__________是理解科學知識的起點，是學生由不知到知的開端，是知識獲得的首要環節。
30、作為學習動機的基本構成要素，能夠激起有機體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或刺激物叫_________。
考前多做試題：
課程輔導：
