考題解析
【教學過程】
(一)溫故知新導入
【提出問題】飽和烴的概念是什么?
【學生回答】碳原子之間都以碳碳單鍵結合成鏈狀，剩余價鍵均與氫原子結合，使每個碳原子的化合價都達到“飽和”，這樣的烴叫做飽和烴，也稱為烷烴。
【教師引導】烷烴分子種類繁多，不同連接方式形成的分子結構不同，那這些不同結構的分子之間有怎樣的關系呢?這節課一起學習“烷烴”。
(二)探究新知
【教師引導】烷烴的化學性質與甲烷類似，通常較穩定，在空氣中能點燃，光照下能與氯氣發生取代反應。這些相似性的烷烴分子又怎樣進行命名和區分呢?
【教師講解】烷烴中最簡單的是甲烷，其余隨碳原子數的增加，依次為乙烷、丙烷、丁烷等。碳原子數在十以內時，以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸依次代表碳原子數，其后加“烷”字;碳原子數在十以上，以漢字數字代表，如“十一烷”。
【提出問題】請說出下列烷烴的名稱?
【教師引導】大家寫出的分子結構式就是丁烷的結構式，丁烷中C原子取代氫原子的位置不同，導致形成的丁烷的結構不同，因此分子的性質就有差異，屬于兩種不同的化合物。分子里碳原子相互結合形成的直鏈丁烷，稱為正丁烷，分子里碳原子相互結合形成的帶支鏈的丁烷，稱為異丁烷。
【展示圖片】觀察正丁烷和異丁烷的球棍模型也可知道，其原子的連接順序不同，分子結構不同。
【提出問題】正丁烷和異丁烷在性質方面有哪些差異呢?結合表格3-2。歸納一下不同點。
【學生回答】由于分子的結構不同，導致正丁烷的熔沸點、密度要高于帶有支鏈的異丁烷。
【教師總結】像這種化合物具有相同的分子式，但具有不同結構的現象稱為同分異構現象。具有同分異構現象的化合物互稱為同分異構體。隨著碳原子數的增加，烷烴的同分異構體的數目也增加。例如，戊烷有3種、己烷有5種、庚烷有9種，而癸烷則有75種之多。同分異構現象的廣泛存在是造成有機物種類繁多的重要原因之一。
(三)拓展提升
【提出問題】正丁烷和異丁烷互為同分異構體的依據是什么?
板書設計：略
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