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小學(xué)社會教師資格面試真題《祖國江山的保衛(wèi)者》

來源:233網(wǎng)校 2020年4月26日

教師資格面試需要考生們多練習(xí)、多積累。學(xué)霸君為考生準(zhǔn)備了小學(xué)社會教師資格面試真題《祖國江山的保衛(wèi)者》,希望大家都能一次拿證!

考題回顧

題目來源:1月6日下年河北省石家莊市面試考題

1.題目: 祖國江山的保衛(wèi)者

2.內(nèi)容:

(1)駐守在邊防線上

我國有綠長的疆界和大陸海岸線,還有遼闊的海域和眾多的島嶼,它們是祖國的門戶。那么,是誰日夜駐守在祖國的邊防線上,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空呢? 他們是中國人民解放軍。

(2)國防在我心中

保衛(wèi)祖國領(lǐng)土不受侵犯,維護祖國的安全是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

(3)軍民魚水情

解放軍是祖國堅強的保衛(wèi)者,也是人民的子弟兵。不論是地需災(zāi)區(qū),還是抗洪前線,每當(dāng)人民遇到危險和困難,沖在最前面的就是解放軍。

3.基本要求:

(1) 要有配合教學(xué)內(nèi)容的板書設(shè)計

(2) 要有師生互動的活動設(shè)計;

(3) 請在10分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

考題解析

教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一:新課導(dǎo)入

多媒體展示9.3閱兵儀式視頻畫面并請同學(xué)們和大家分享一下觀看之后的感受呢?

教師總結(jié):作為一名中國人,當(dāng)看到我們的人民子弟兵踏著整齊的步伐,昂首挺胸向我們走來的時候,我們每個人心中都不免為之震撼。相信看到閱兵的場面,許多同學(xué)都更想了解人民子弟兵的相關(guān)知識,那么下面我們就來學(xué)習(xí)《祖國江山的保衛(wèi)者》。

環(huán)節(jié)二:新課講授

1.駐守在邊防線上

活動一:解放軍英雄譜

多媒體展示邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國疆土的圖片。

請同學(xué)們觀看圖片后回答問題:這些人民子弟兵都身處于我國的何方?并結(jié)合課前查找的資料,講講解放軍保衛(wèi)邊防線的事例。

同學(xué)們根據(jù)資料回答問題。

教師總結(jié):我國有綿長的疆界和大陸海岸線,還有遼闊的海域和眾多的島嶼,它們是祖國的門戶。中國人民解放軍為保證祖國和人民的安全,日夜駐守在祖國的邊防線上,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空。

2.國防在我心中

活動二:入伍最光榮

多媒體展示一則大學(xué)生入伍片段。

我是復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生汪航。作為在校大學(xué)生,為了自己的夢想,我毅然選擇了暫停學(xué)業(yè),投身到火熱的警營和崇高而艱巨的世博安保任務(wù)中來的。記得我要參軍的消息傳開后,身邊的同學(xué)朋友都不能理解,覺得放著好好的書不讀,非要到部隊“遭罪”何苦呢。都說“像你這樣當(dāng)過學(xué)生會主席,獲得過上海市三好學(xué)生,鋼琴樂理都十級,畢業(yè)后一定能找到一份稱心的工作的,去部隊不過是浪費時間而已”。但我不這樣想,從軍入伍是每名適齡青年的應(yīng)盡義務(wù),是每個熱血男兒的應(yīng)有之志,尤其是對于一名名牌大學(xué)的大學(xué)生來講,更應(yīng)當(dāng)以報效國家為己任,在國家需要、世博需要的時候義無反顧的投身其中,讓自己的閃亮青春在火熱的警營中放射光芒。

同學(xué)們,在閱讀過這個片段之后,大家有沒有想要報效祖國,入伍參軍的想法呢?請同學(xué)們根據(jù)材料,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

同學(xué)小組討論。

教師總結(jié):保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé),作為學(xué)生的我們要具有保家衛(wèi)國的意識,熱愛祖國,為祖國的安全貢獻我們自己的力量。

3.軍民魚水情

活動三:人民子弟兵為人民

新聞一:在一些偏遠的山區(qū),由于交通閉塞,經(jīng)濟發(fā)展落后,看病成為亟待改善的問題之一,當(dāng)?shù)伛v軍部隊心系人民群眾的身體健康,克服困難,提供了優(yōu)質(zhì)方便的醫(yī)療服務(wù)。

新聞二:今年夏天,我國南方大部地區(qū)發(fā)生持續(xù)強降雨天氣,多處農(nóng)田村莊被洪水淹沒,解放軍部隊在接到任務(wù)之后,立刻第一時間奔赴前線,抗洪救災(zāi),營救出被困的人民群眾。

同學(xué)們,在危急關(guān)頭,我們的人民解放軍永遠是第一時間沖在前線,為國家和人民保駕護航,請同學(xué)們分享自己知道的“人民子弟兵為人民”的事例,說說自己的想法。

教師總結(jié):解放軍是祖國堅強的保衛(wèi)者,也是人民的子弟兵。不論是地震災(zāi)區(qū),還是抗洪前線,每當(dāng)人民遇到危險和困難,沖在最前面的就是解放軍。

環(huán)節(jié)三:鞏固提高

欣賞歌曲《說句心里話》,并學(xué)唱。

環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

師生共同總結(jié):同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,承擔(dān)著保衛(wèi)國家和人民的職責(zé)。而人民群眾也應(yīng)當(dāng)具有國防意識,在內(nèi)心樹立保衛(wèi)祖國人人有責(zé)的意識。

板書設(shè)計

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