教師資格綜合素質常考點提綱，備考時，照著這個學，你將事半功倍！
先了解下試卷結構：
常考點提綱：
模塊 | 知識點 | 具體內容 | 題型 |
職業理念 | 教育觀 | 素質教育觀的基本要求、實施的途徑與方法 | 選擇題、材料分析題 |
學生觀 | “以人為本”學生觀的內涵 | ||
教師觀 | 新課改背景下的教師觀、教師勞動的特點、教師專業發展 | ||
教育法律法規 | 6大法律+1綱要+1憲法 | 《教育法》 《教師法》 《義務教育法》 《未成年人保護法》 《預防未成年人犯罪法》 《學生傷害事故處理辦法》 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》 《憲法》 | 選擇題 |
教師的權利與義務 | 教師的六大權利和六大義務 | ||
學生的權利保護 | 隱私權、受教育權、財產權 | ||
教師職業道德 | 《中小學教師職業道德規范》 | 1997年和2008年修訂的職業道德規范 | 選擇題、材料分析題 |
教師職業行為 | 1、新時代中小學教師職業行為十項準則 2、教師在教育活動中要處理好的幾大關系 | ||
文化素養 | 文化常識 | 傳統文化 | 選擇題 |
藝術成就 | 美術、音樂 | ||
文學常識 | 中國文學、外國文學 | ||
歷史常識 | 中國古代史常識、世界歷史常識 | ||
科技常識 | 中國科技常識、世界科技常識 | ||
基本能力 | 閱讀理解能力 | 理解重要概念、重要句子、歸納中心思想、概括作者觀點態度 | 選擇題、材料分析題、寫作題 |
信息處理能力 | word、ppt、excle的基本操作技巧 | ||
邏輯思維能力 | 概念關系、命題推理、數字推理 | ||
寫作能力 | 議論文寫作（小/幼800字，中學1000字） | ||
備考策略 | 重點：職業理念、教師職業道德與寫作能力。 1、職業理念中三觀和教師職業道德規范的內容必須理解+記憶+靈活運用，材料分析題1、2題必考； 2、寫作要高度重視，50分，掌握議論文寫作的技巧，多積累素材，多練習； 3、教育法律法規，記住關鍵條例中的關鍵詞，多刷題； 4、文化素養，考察范圍太廣，備考性價比低，不建議耗費太多時間； 5、閱讀理解題，掌握答題技巧，再多做幾道題就可以了。 | ||
看看這些真題你會不會做~
（2019上半年-1）陳老師說不是每個學生都能考上大學，學習上暫時落后并不代表永遠落后，我絕不放棄任何學生，下列說法不恰當的是（ ）。
A.陳老師重視學生發展的階段性
B.陳老師重視學生發展的不平衡性
C.陳老師重視學生發展的差異性
D.陳老師重視學生發展的順序性
(2017年下半年真題)林某長期辱罵、虐待生兒子曉光，經有關單位教育后仍拒不悔改。依據《中華人民共和國未成年人保護法》，當地人民法院可以采取的措施是( )
A.撤銷林某的監護人資格
B.給予林某行政處分
C.責令林某賠禮道歉
D.要求林某賠償損失
