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2010年教師資格證考試教育心理學知識講義:動作技能及其形成

來源:233網校 2010年2月4日

四、動作技能的特點
動作技能作為一種活動方式具有以下特點:
(一)物質性
動作技能的活動方式是由一系列動作構成,動作是主體對動作對象所作出的影響,是活動系列的構成單位。就其動作的對象來說,動作技能的對象是物質性客體或肌肉,因此,動作技能具有物質性的特點。
(二)外顯性
就動作技能的進行而言,操作動作由外部顯現的肌體運動來實現,具有外顯性。是看得見、摸得著的。如學生的廣播體操做得好壞、整齊否,通過觀看就可得知。
(三)展開性
動作技能就其動作結構而言,操作活動的每個動作必須切實執行,不能合并,不能省略,在結構上具有展開性的特點。學生做廣播體操必須從第一節,按順序地做完,是不能跳躍、不能省略的。

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