21、個性形成的最初階段是( )。
A.嬰兒期
B.先學前期
C.幼兒期
D.學齡初期
22、以下幾種游戲中,( )屬于創(chuàng)造性游戲。
A.智力游戲
B.體育游戲
C.音樂游戲
D.角色游戲
23、對不具備語言表達能力的嬰兒的行為的研究,常用的方法是( )。
A.實驗法
B.觀察法
C.測驗法
D.問卷法
24、幼兒游戲的基礎與源泉是( )。
A.生活經(jīng)驗
B.教師引導
C.同伴引導
D.家長指導
25、( )指教師通過自己的語言、動作或教學表演,為兒童提供具體模仿的范例。
A.示范法
B.觀察法
C.范例法
D.演示法
26、幼兒期言語發(fā)展的主要任務是( )。
A.發(fā)展情境言語
B.發(fā)展對話言語
C.發(fā)展書面言語
D.發(fā)展口頭言語
27、元交際的游戲理論由( )于1952年提出,他認為,游戲是一種元交際過程。
A.貝特森
B.伯萊思
C.哈特
D.埃利斯
28、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園每日戶外活動時間不得少于( )小時。
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
29、我國現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認為幼兒教育應解放兒童的( )。
A.主動性
B.活動
C.興趣
D.創(chuàng)造力
30、“寓教于樂”實際上就是幼兒教育( )的體現(xiàn)。
A.游戲化方法
B.生活化方法
C.移情法
D.直接法