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2012年教師資格《保教知識與能力》全真試卷及解析(8)

來源:233網校 2012年6月14日

五、活動設計題
活動:防御敵人
活動目標:
1.知道動物們生存的條件及自我保護的本領。
2.了解一些動物的防御本領。
3.萌發幼兒愛護、保護動物的情感。
活動形式:集體
活動準備:相關圖片、資料
設計意圖 師幼互動
1.通過已有經驗及學習讓幼兒了解一些動物自身的防御武器。
2.知道想生存必須要防御敵人的進攻。
3.萌發幼兒愛護、保護小動物的情感。
1.教師先同幼兒談話:你們喜歡小動物嗎?小動物們生活在哪里?它們有敵人嗎?它們怎樣保護自己,怎樣生存?
2.出示一些小動物的圖片,讓幼兒觀察它們是什么小動物是使用什么樣的辦法保護自己的。如:刺猬、蜜蜂、螃蟹、海蜇、蚌、穿山甲、大象、蝸牛等,觀察后發現它們自己的身體上有防御敵人的武器。
3.教師再出示一些小動物的圖片,讓幼兒觀察它們是什么小動物,是使用什么樣的辦法保護自己的。如:烏賊、黃鼠狼等,觀察后發現它們能從身體里釋放出氣體和液體,趕走敵人。
4.出示海星、海參、壁虎的圖片,讓幼兒了解它們會使用分身術讓敵人誤以為是捕到了獵物。激發幼兒愛護小動物的品德和情感。

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