1、幫助兒童學習新詞，理解詞語的意義，教師應采取（ ）教育活動方法。
A．描述法
B．故事法
C．表演法
D．直觀對應法
2、（ ）是指眼睛精確地辨別細小物體或遠距離物體細微部分的能力，也就是發(fā)覺物體的形狀或體積最小差別的能力。
A．視覺集中
B．視覺敏度
C．顏色視覺
D．視覺缺陷
3、 1907年蒙臺梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了（ ）。
A．兒童之家
B．幼稚園
C．性格形成新學園
D．托兒所
4、健康檢查的種類不包括（ ）。
A．兒童家長人所(園)前體格檢查
B．晨間檢查及全日健康觀察
C．兒童入所(園)前體格檢查和兒童人所(園)前家庭訪視
D．定期兒童體格檢查
5、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，2～7歲幼兒屬于（ ）階段。
A．感知運動
B．具體運算
C．前運算
D．形式運算
6、不屬于幼兒園物質環(huán)境的刨設應遵循的原則的一項是（ ）。
A．豐富性原則
B．主體性原則
C．適宜性原則
D．多關注原則
7、應答評價模式最初是由（ ）在20世紀70年代中期提出的。
A．斯塔克
B．泰勒
C．斯克里文
D．斯特弗爾比姆
8、嬰兒極少對母親不在身邊表現(xiàn)不安，當母親回到身邊時，他們也避免與母親的相互作用，不理睬母親與他們交往的表示。這類嬰兒的依戀類型是（ ）。
A．安全型
B．回避型
C．矛盾型
D．混亂型
9、下列不屬于幼兒園教育評價的功能的是（ ）。
A．診斷與改進功能
B．鑒定與選拔功能
C．導向與調節(jié)功能
D．阻礙功能
10、幼兒主動活動主要體現(xiàn)在四個方面，其中，（ ）是幼兒主動學習的一種方法。
A．參與意識
B．操作意識
C．交往意識
D．表現(xiàn)意識
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