1、可了解兒童生長(zhǎng)發(fā)育及健康狀況，以鑒定兒童是否適合過(guò)集體生活，并預(yù)防將傳染病帶入托幼機(jī)構(gòu)的健康檢查是（ ）。
A．兒童入所(園)前體格檢查和兒童人所(園)前家庭訪視
B．工作人員人所(園)前體格檢查
C．定期兒童體格檢查
D．晨間檢查及全日健康觀察
2、不屬于幼兒園一日活動(dòng)安排中須正確處理的關(guān)系的一項(xiàng)是（ ）。
A．個(gè)別與集體的關(guān)系
B．自選與指定活動(dòng)的關(guān)系
C．分散與集中的關(guān)系
D．家長(zhǎng)與教師的關(guān)系
3、作為必須遵守的基本要求，幼兒園教育評(píng)價(jià)原則不僅具有理論參考價(jià)值，而且更具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，其基本原則包括（ ）。
A．科學(xué)性原則，全面性原則，尊重性原則，個(gè)別化原則，情境性選擇
B．科學(xué)性原則，全面性原則，創(chuàng)新性原則，個(gè)別化原則，情境性選擇
C．科學(xué)性原則，全面性原則，知識(shí)性原則，個(gè)別化原則，情境性選擇
D．科學(xué)性原則，全面性原則，尊重性原則，發(fā)展化原則，情境性選擇
4、 1歲半的兒童只能集中注意（ ）。
A．10～15分鐘
B．8～10分鐘
C．5～8分鐘
D．15～20分鐘
5、母親在場(chǎng)時(shí)偶爾需要靠近或接觸她，當(dāng)獨(dú)自被留在一個(gè)不熟悉的情境中時(shí)則有較強(qiáng)的維持聯(lián)系的行為發(fā)生，這種稱作（ ）依戀。
A．安全型
B．回避型
C．矛盾型
D．混亂型
6、不屬于從兒童社會(huì)性的發(fā)展上對(duì)幼兒園游戲種類進(jìn)行劃分的一項(xiàng)是（ ）。
A．聯(lián)合游戲
B．規(guī)則游戲
C．旁觀游戲
D．獨(dú)立游戲
7、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美教育的主要手段是（ ）。
A．學(xué)習(xí)
B．游戲
C．勞動(dòng)
D．生活
8、語(yǔ)言活動(dòng)的材料收集的主要途徑不包括（ ）。
A．從兒童文學(xué)、動(dòng)漫作品中去尋找材料
B．從生活中收集材料
C．從與同伴的游戲中收集材料
D．從大自然中收集材料
9、下列關(guān)于幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的原則中，表述不正確的是（ ）。
A．能符合幼兒的年齡特征，配合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平
B．能引發(fā)和滿足幼兒的興趣和需要
C．能反映時(shí)代發(fā)展特征，有利于幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
D．不需要考慮季節(jié)、節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素
10、社會(huì)本位的課程思想改革，最早比較系統(tǒng)化地反映在柏拉圖的（ ）。
A．《理想國(guó)》
B．《愛彌爾》
C．《教育論》
D．《明日之學(xué)校》
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