1、語言領域教學活動環境創設的要求不包括（ ）。
A．提供使幼兒"想說、愛說"的活動材料
B．利用語言區角環境，使教學活動同步擁有豐富的語言環境
C．提供促使幼兒"多說"的示范
D．創設使幼兒"敢說"的環境氣氛
2、在社會學研究中，第一次用"社區"一詞的是（ ）。
A．托馬斯
B．珍妮特
C．滕尼斯
D．米尼
3、幼兒想象的發展以（ ）為主。
A．有意想象
B．無意想象
C．聯想
D．創造想象
4、兒童按照故事、童話的內容，分配角色，安排情節，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲是（ ）。
A．角色游戲
B．體育游戲
C．表演游戲
D．音樂游戲
5、屬于3～4歲幼兒心理發展的特征的是（ ）。
A．活潑好動
B．思維具體形象
C．好學、好問
D．認知依靠行動
6、自我意識萌芽的重要標志是（ ）。
A．知道手腳是自己身體的一部分
B．知道自己的形象
C．能準確用"我"表達愿望
D．能進行合理的自我評價
7、以下對托幼園所衛生保健工作的意義論述錯誤的一項是（ ）。
A．健康的身體是人的素質結構的要素，是嬰幼兒身心和諧發展的基礎
B．嬰幼兒正處在生長發育時期，各器官已經發育完善
C．衛生保健工作是促進嬰幼兒身心和諧發育的保證
D．衛生部婦幼衛生司制定了《三歲前教養大綱》、《城市托兒所工作條例》、《托兒所幼兒園衛生保健制度》等，對托幼機構開展早期教育及衛生保健工作提出了具體要求
8、在幼兒心理發展的主要特征中，"活潑好動"是（ ）的年齡發展特征。
A．小班
B．中班
C．大班
D．托兒班
9、 "愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉、愛祖國"是幼兒園（ ）領域的教育內容范圍。
A．健康
B．語言
C．社會
D．科學
10、下列對幼兒園一日活動組織的表述，錯誤的是（ ）。
A．時間安排應有相對的穩定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個別差異
B．盡量減少不必要的集體行為和過渡環節，減少和消除消極等待現象
C．教師只需直接指導活動，保證幼兒偶爾有適當的自主選擇和自由活動時間即可
D．建立良好的常規，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理
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