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2015年教師資格《中學教育知識與能力》預測押密試卷及答案(三)

來源:233網校 2015年3月10日
11.(  )強調學習的主動性和認知結構的重要性,主張教學的最終目標是促進學生對學科結構的一般理解。
A.斯金納
B.布魯納
C.苛勒
D.加涅
12.根據成就動機理論,力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為( ?。?。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
13.下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現象( ?。?BR>A.舉一反三
B.聰明過人
C.思維敏捷
D.物以類聚
14.下列屬于資源管理策略的是(  )。
A.計劃策略
B.監視策略
C.社會資源利用策略
D.調節策略
15.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”反應的情緒狀況是( ?。?BR>A.心境
B.激情
C.應激
D.焦慮
16.在教育活動中居于主導地位,對整個教育活動起指導作用的是( ?。?。
A.教育內容
B.教育方法
C.教育目的
D.教育組織形式
17.當前素質教育的核心是培養學生的(  )。
A.學習能力
B.應用能力
C.操作能力
D.創新能力
18.“十年樹木,百年樹人”,說明教師的工作具有( ?。┑奶攸c。
A.教育性
B.長期性
C.示范性
D.創造性
19.觀察學習德育理論的主要代表人物是(  )。
A.皮亞杰
B.贊可夫
C.班杜拉
D.科爾伯格
20.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@句話是強調( ?。┑闹匾?。
A.說理教育法
B.榜樣教育法
C.陶冶教育法
D.自我修養法
21.德育過程的基礎是(  )。
A.提高品德認識
B.陶冶品德情感
C.激發品德動機
D.組織學生活動和交往

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