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2015年教師資格考試《中學教育知識與能力》重點突破題(2)

來源:233網校 2014年12月21日
導讀:
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一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1、教師授課時,通過板書的字體、顏色以及講話的語音、語速等來吸引學生的(  )。
A.有意后注意
B.無意后注意
C.有意注意
D.無意注意
2、下列例子中屬于正強化的是( ?。?。
A.學生認真完成家庭作業,老師沒有任何表示
B.學生作業字跡潦草,老師要求重寫
C.孩子不好好做作業,父母不讓他看電視
D.學生嘗試了一種新的解題方法,老師提出表揚
3、學生作業出現錯誤時,老師讓他把該題重做10遍,這屬于( ?。?
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.自我強化
4、教育發展的規模和速度是由( ?。Q定的。
A.政治經濟制度
B.社會文化
C.生產力發展水平
D.社會人口
5、對學生進行德育的基本方法是(  )。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.實際鍛煉法
D.陶冶教育法
6、提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是( ?。?。
A.培根
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.贊科夫
7、首次提出“人力資本論”的是(  )。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.舒爾茨
D.洛克
8、班主任工作的中心環節是( ?。?
A.組織和培養班集體
B.建立學生檔案
C.個別教育
D.班會活動
9、下列不屬于元認知策略的是( ?。?。
A.計劃策略
B.組織策略
C.調節策略
D.監視策略
10、到一片稻田,心中想著把它變成高爾夫球場后的樣子,這種心理過程屬于( ?。?。
A.感覺
B.知覺
C.想象
D.思維

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