1、格式塔用英文表示是“Gestalt”，以“G”開頭，它的意思是（ ）。
A．行為
B．整體
C．精神
D．人本主義
2、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為（ ?。?。
A．正遷移和負遷移
B．水平遷移和垂直遷移
C．一般遷移與具體遷移
D．同化性遷移、順應(yīng)遷移與重組性遷移
3、認為動物界也有教育且把教育看作是一個生物學的過程的觀點是（ ?。?。
A．神話起源說
B．心理起源說
C．生物起源說
D．勞動起源說
4、人們?yōu)榱吮ＷC學校中教育活動順利進行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)是（ ?。?
A．校園文化
B．學生文化
C．教師文化
D．活動文化
5、從遷移的觀點來看，“溫故而知新”屬于（ ）。
A．順向負遷移
B．逆向負遷移
C．逆向正遷移
D．順向正遷移
6、在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（ ）。
A．組織策略
B．精細加工策略
C．資源管理策略
D．復述策略
7、真正為課程論建立起心理學基礎(chǔ)的人是（ ?。?。
A．夸美紐斯
B．亞里士多德
C．赫爾巴特
D．盧梭
8、教育目的的社會本位論的代表人物是（ ?。?
A．杜威
B．盧梭
C．夸美紐斯
D．諾篤爾普
9、提出自我效能感理論的著名心理學家是（ ?。?。
A．奧蘇伯爾
B．斯金納
C．班杜拉
D．韋納
10、基礎(chǔ)教育課程改革倡導的教師觀是（ ）。
A．主體性的教師觀
B．以人為本的教師觀
C．專業(yè)化的教師觀
D．促進發(fā)展的教師觀
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