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人力資源考試模擬試題(三)

來源:233網校 2006年7月31日

12、觀察法是進行信息調研與收集的主要方法之一,一般可以從三個方面中選擇一個或多個方法而使用觀察法,這三個方面是(    ):
A、直接觀察法
B、間接觀察法
C、階段觀察法
D、工作表演法
E、現場工作法
13、招聘申請表一般包括六項內容,幾個人基本情況、求職崗位情況、(     )。
A、工作經歷與經驗
B、教育與培訓情況
C、生活與家庭情況
D、其他
E、有無重大錯誤紀錄
14、在進行招聘申請表的初步篩選中,如果要判斷應聘者的態度,以下現象中態度不良的是(      ):
A、申請表填寫不完整
B、字跡潦草者
C、沒有提供照片的
D、填寫內容出現邏輯錯誤的
E、用英語填寫的
15、在使用筆試方法進行應聘人員篩選時,各個考題的分值與考核內容的重要性和考題難度(     ),否則分數不能有效地表示應試者的真正水平。
A、應成正比例
B、相對應
C、不成比例
D、沒有關系
E、無所謂
16、心理運動機能測試一般包括兩個方面,即(    ):
A、心理運動能力
B、語言使用能力
C、身體能力
D、自我控制能力
E、自我管理能力
17、效度評估,只是實際測量到應聘者的有關特征與想要測的特征的符合程度,效度評估主要有三個指標(     ):
A、穩定效度
B、預測效度
C、內容效度
D、同側效度
E、異側效度
以上10-17題共八分為招聘與配置內容
18、培訓評估一般分為司機,它們分別是(     ):
A、培訓前的學員評估
B、培訓中的課堂交流評估
C、培訓后的考核評估
D、培訓后的效果跟蹤
E、培訓效益評估
19、企業的培訓課程庫的建立,對于從根本上解決企業的培訓問題具有重要的影響,一般情況下,培訓課程庫可以分為(     )。
A、企業文化類課程
B、技術類課程
C、管理類課程
D、知識類課程
E、專項類課程
20、培訓體系建設,是企業培訓管理工作走上新臺階的標志,企業培訓體系根據ISO10015,可以分為(     )等階段:
A、確定培訓需求
B、設計和策劃培訓
C、提供培訓
D、評估培訓
E、監控整個培訓過程
21、制定員工職業生涯發展計劃,一般主要有(     )等幾種模式。
A、強調組織作用的模式
B、強調社會因素的模式
C、強調個人自主發展的模式
D、強調區域經濟發展的模式
E、強調社會效益的原則
以上18-21題共四分為培訓與開發內容

 人力資源考試模擬試題(三)參考答案

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