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2013年5月人力資源管理師二級理論知識真題

來源:233網(wǎng)校 2013年11月9日
導(dǎo)讀: 2013年人力資源管理師考試時間為5月19日,233網(wǎng)校預(yù)祝各位考試大吉!233網(wǎng)校編輯收集整理了相關(guān)真題供大家參考,查看更多有關(guān)真題答案信息,歡迎廣大考友點擊2013年5月人力資源管理師真題答案專題》》

多選題

86、對國民經(jīng)濟就業(yè)總量影響最大的宏觀調(diào)控政策有(  )。
A.財政政策
B.貿(mào)易政策
C.貨幣政策
D.金融政策
E.收入政策
參考答案:A,C,E

87、企業(yè)戰(zhàn)略的實質(zhì)是實現(xiàn)(  )之間的報考平衡。
A.外部環(huán)境
B.內(nèi)部環(huán)境
C.企業(yè)實力
D.戰(zhàn)略目標(biāo)
E.長遠(yuǎn)發(fā)展
參考答案:A,C,D

88、影響群體決策的群體因素有(  )。
A.群體熟悉度
B.群體多樣性
C.參與決策程度
D.決策能力
E.群體認(rèn)知能力
參考答案:A,B,D,E

89、下列關(guān)于人的心理屬性的說法,正確的有(  )。
A.是人性的本質(zhì)
B.是人性的重要組成部分
C.由心理素質(zhì)和心理狀態(tài)兩部分組成
D.由個性心理特征和個人行為傾向兩部分組成
E.是人的感覺、知覺、記憶、思維等一切心理現(xiàn)象的總和
參考答案:A,B,E

90、下列關(guān)于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的說法,正確的有(  )。
A.以企業(yè)組織結(jié)構(gòu)為核心
B.是企業(yè)管理的基本前提
C.是企業(yè)總體設(shè)計的重要組成部分
D.是一項理論性強、操作性弱的工作
E.要在企業(yè)人事管理理論的指導(dǎo)下進行
參考答案:A,B,C

91、以工作和任務(wù)為中心的部門結(jié)構(gòu)形式包括(  )。
A.矩陣結(jié)構(gòu)
B.直線制
C.事業(yè)部制
D.分權(quán)制
E.直線職能制
參考答案:A,B,E

92、狹義的人力資源規(guī)劃包括(  )。
A.培訓(xùn)計劃
B.補充計劃
C.配備計劃
D.薪酬計劃
E.晉升計劃
參考答案:B,C,E

93、人力資源規(guī)劃可以通過對風(fēng)險的(  )等一系列活動防范風(fēng)險。
A.識別
B.對比
C.估計
D.盤點
E.監(jiān)控
參考答案:A,C,E

94、人力資源預(yù)測的局限性,主要表現(xiàn)在(  )。
A.預(yù)測方法不精密
B.企業(yè)內(nèi)部的抵制
C.預(yù)測的成本高昂
D.知識水平的限制
E.環(huán)境的不確定性
參考答案:B,C,D,E

95、在計算某工種定員人數(shù)時,通常要按公式核算出(  )等指標(biāo)數(shù)值。
A.勞動力供給人數(shù)
B.出勤率
C.制度工時利用率
D.作業(yè)率
E.勞動定額完成率
參考答案:B,C,D,E

96、下列關(guān)于員工素質(zhì)診斷性測評的說法,正確的有(  )。
A.測評的結(jié)果不公開
B.測評指標(biāo)較靈活
C.具有較強的系統(tǒng)性
D.強調(diào)測評的區(qū)分功能
E.測評的內(nèi)容十分精細(xì)
參考答案:A,C,E

97、品德測評法包括(  )。
A.問卷法
B.抽樣法
C.投射技術(shù)
D.訪談法
E.FRC測評法
參考答案:A,C,E

98、員工素質(zhì)測評中,能力測評的類型主要有(  )。
A.創(chuàng)造力測評
B.特殊能力測評
C.學(xué)習(xí)能力測評
D.綜合能力測評
E.一般能力測評
參考答案:A,B,C,E

99、員工素質(zhì)測評指導(dǎo)語的內(nèi)容應(yīng)包括(  )。
A.素質(zhì)測評的目的
B.強調(diào)測評與測驗考試的不同
C.舉例說明填寫要求
D.填表前的準(zhǔn)備工作和填表要求
E.測評結(jié)果的保密和處理
參考答案:A,B,C,D,E

100、面試的發(fā)展趨勢有(  )。
A.提問剛性化
B.面試考官的專業(yè)化
C.面試的形式豐富多樣
D.測評的內(nèi)容不斷擴展
E.非結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流
參考答案:B,C,D

101、下列關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法,正確的有(  )。
A.對評價者和測評標(biāo)準(zhǔn)的要求較高
B.題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量
C.被評價者的表現(xiàn)易受同組成員影響
D.被評價者無法掩飾自己的不足
E.題目的數(shù)量對測評質(zhì)量有顯著影響
參考答案:A,B,C

102、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,必須保證培訓(xùn)規(guī)劃的(  )。
A.普遍性
B.有效性
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.多樣性
E.系統(tǒng)性
參考答案:A,B,C,E

103、企業(yè)在設(shè)計培訓(xùn)教學(xué)計劃時,應(yīng)遵循的原則包括(  )。
A.針對性原則
B.緊跟前沿原則
C.創(chuàng)新性原則
D.成本最優(yōu)原則
E.適應(yīng)性原則
參考答案:A,C,E

104、在企業(yè)內(nèi)部開發(fā)培訓(xùn)師的缺點有(  )。
A.開發(fā)成本高
B.培訓(xùn)過程較難控制
C.內(nèi)部教師不易于在學(xué)員中樹立威望
D.選擇范圍較小,不易開發(fā)出高質(zhì)量的教師隊伍
E.受環(huán)境限制,內(nèi)部教師很難上升到新的高度來看待問題
參考答案:C,D,E

105、與高、基層管理人員相比,中層管理人員更應(yīng)具備的能力有(  )。
A.目標(biāo)設(shè)定能力
B.協(xié)調(diào)能力
C.教練與咨詢能力
D.批判能力
E.計劃與控制能力
參考答案:A,B,C

106、培訓(xùn)效果評估的內(nèi)容包括(  )。
A.培訓(xùn)的綜合效果
B.培訓(xùn)報告完成情況
C.培訓(xùn)目標(biāo)達成情況
D.培訓(xùn)計劃執(zhí)行情況
E.培訓(xùn)工作者的績效
參考答案:A,C,E

107、在設(shè)定培訓(xùn)評價標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)當(dāng)注重評估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的(  )。
A.相關(guān)度
B.前沿性
C.區(qū)分度
D.可行性
E.報考性
參考答案:A,C,D

108、下列關(guān)于合成考評法的說法,正確的有(  )。
A.考評對象可以是團隊
B.只能針對個人進行考評
C.考評表格較為復(fù)雜,不易填寫
D.考評量表一般分為三個評定等級
E.考評既注重崗位職責(zé)與任務(wù),又注重個人潛能開發(fā)
參考答案:A,D,E

109、關(guān)于績效考評方法的短文法,下列表述正確的有(  )。
A.可以減少考評的暈輪效應(yīng)
B.具有較大的局限性
C.可以降低考評的苛嚴(yán)誤差
D.僅適用于激發(fā)員工表現(xiàn)
E.不能用于員工之間的比較
參考答案:A,B,D,E

110、績效考評方法在實際應(yīng)用中可能出現(xiàn)的偏誤有(  )。
A.后繼效應(yīng)
B.統(tǒng)計誤差
C.個人偏見
D.優(yōu)先效應(yīng)
E.暈輪誤差
參考答案:A,C,D,E

111、設(shè)計績效考評標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)遵循的基本原則包括(  )。
A.突出特點
B.普遍通用
C.先進合理
D.簡明扼要
E.定量準(zhǔn)確
參考答案:A,C,D,E

112、KPI必須具有可測性,也就是說(  )。
A.指標(biāo)要易于獲取
B.?dāng)?shù)據(jù)資料要準(zhǔn)確可靠
C.?dāng)?shù)據(jù)資料要體現(xiàn)增值性
D.各指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要有明確的界定
E.各指標(biāo)要有簡便易行的計算方法
參考答案:A,B,D,E

113、利用客戶關(guān)系圖來提取KPI,能夠(  )。
A.分析客戶的滿意度標(biāo)準(zhǔn)
B.了解企業(yè)的內(nèi)外客戶
C.掌握為客戶所提供的具體產(chǎn)出
D.了解企業(yè)的市場占有率
E.設(shè)定考評標(biāo)準(zhǔn)來衡量團隊或個人績效
參考答案:A,C,E

114、從調(diào)查的組織者來看,正式薪酬調(diào)查可以分為(  )。
A.區(qū)域薪酬調(diào)查
B.商業(yè)性薪酬調(diào)查
C.公眾薪酬調(diào)查
D.專業(yè)性薪酬調(diào)查
E.政府薪酬調(diào)查
參考答案:B,D,E

115、一般來說,企業(yè)可以選取(  )作為薪酬調(diào)查對象。
A.同行業(yè)同類型企業(yè)
B.全國500強企業(yè)
C.其他行業(yè)有類似崗位的企業(yè)
D.世界500強企業(yè)
E.本地區(qū)同一勞動力市場招聘同類型員工的企業(yè)
參考答案:A,C,E

116、薪酬滿意度調(diào)查的內(nèi)容包括員工對(  )的滿意度。
A.薪酬水平
B.薪酬差距
C.薪酬發(fā)放形式
D.工作環(huán)境
E.薪酬決定因素
參考答案:A,B,C,D,E

117、一般來說,團隊可以分為(  )。
A.平行團隊
B.交叉團隊
C.項目團隊
D.流程團隊
E.復(fù)合團隊
參考答案:A,C,D

118、工資制度總體設(shè)計的前期工作包括(  )。
A.建立績效管理體系
B.工資的市場調(diào)查
C.確定工資原則與策略
D.工資制度的調(diào)整
E.工作崗位分析與評價
參考答案:B,C,E

119、寬帶式工資結(jié)構(gòu)的特點有(  )。
A.不利于工作績效改進
B.支持扁平型組織結(jié)構(gòu)
C.不利于工作崗位變動
D.不利于員工自我發(fā)展
E.有利于管理人員的角色轉(zhuǎn)變
參考答案:B,E

120、勞務(wù)派遣現(xiàn)象在我國的出現(xiàn)并迅速發(fā)展,有其內(nèi)在的深刻原因,這包括(  )。
A.為強化勞動法制提供條件
B.降低勞動管理成本
C.減輕企業(yè)參加社會保險的負(fù)擔(dān)
D.促進就業(yè)與再就業(yè)
E.滿足外國組織駐華代表機構(gòu)等特殊單位的需求
參考答案:A,B,D,E

121、隨著市場經(jīng)濟體制的深入與完善,國家對企業(yè)工資分配的宏觀調(diào)控(  )。
A.由間接調(diào)控轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)控工資總量
B.由間接調(diào)控轉(zhuǎn)向直接控制
C.由調(diào)控工資水平轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)控工資總量
D.由直接控制轉(zhuǎn)向間接調(diào)控
E.由調(diào)控工資總量轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)控工資水平
參考答案:D,E

122、制定勞動力市場工資指導(dǎo)價位時,應(yīng)(  )。
A.堅持市場取向
B.優(yōu)先考慮企業(yè)
C.定期公開發(fā)布
D.優(yōu)先保護勞動者
E.科學(xué)地考慮指導(dǎo)價位差別的因素
參考答案:A,C,E

123、按照勞動爭議標(biāo)的的不同,可以把勞動爭議劃分為(  )。
A.權(quán)利爭議
B.利益爭議
C.由于勞動條件而發(fā)生的爭議
D.勞動合同爭議
E.由于勞動報酬而發(fā)生的爭議
參考答案:C,D,E

124、勞動爭議仲裁的原則包括(  )。
A.合議原則
B.自愿原則
C.強制原則
D.隸屬原則
E.區(qū)分舉證責(zé)任原則
參考答案:A,C,E

125、按照承擔(dān)法律責(zé)任要件對勞動爭議案例進行分析,其思維結(jié)構(gòu)包括(  )。
A.確定勞動爭議的標(biāo)的
B.分析確定意思表示的意志內(nèi)容
C.確定引起勞動爭議的事實和結(jié)果
D.根據(jù)差異當(dāng)事人作出判斷和選擇
E.確定行為模式標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)事人所實施行為的差異
參考答案:C,D,E

多選題

86、對國民經(jīng)濟就業(yè)總量影響最大的宏觀調(diào)控政策有(  )。
A.財政政策
B.貿(mào)易政策
C.貨幣政策
D.金融政策
E.收入政策
參考答案:A,C,E

87、企業(yè)戰(zhàn)略的實質(zhì)是實現(xiàn)(  )之間的報考平衡。
A.外部環(huán)境
B.內(nèi)部環(huán)境
C.企業(yè)實力
D.戰(zhàn)略目標(biāo)
E.長遠(yuǎn)發(fā)展
參考答案:A,C,D

88、影響群體決策的群體因素有(  )。
A.群體熟悉度
B.群體多樣性
C.參與決策程度
D.決策能力
E.群體認(rèn)知能力
參考答案:A,B,D,E

89、下列關(guān)于人的心理屬性的說法,正確的有(  )。
A.是人性的本質(zhì)
B.是人性的重要組成部分
C.由心理素質(zhì)和心理狀態(tài)兩部分組成
D.由個性心理特征和個人行為傾向兩部分組成
E.是人的感覺、知覺、記憶、思維等一切心理現(xiàn)象的總和
參考答案:A,B,E

90、下列關(guān)于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的說法,正確的有(  )。
A.以企業(yè)組織結(jié)構(gòu)為核心
B.是企業(yè)管理的基本前提
C.是企業(yè)總體設(shè)計的重要組成部分
D.是一項理論性強、操作性弱的工作
E.要在企業(yè)人事管理理論的指導(dǎo)下進行
參考答案:A,B,C

91、以工作和任務(wù)為中心的部門結(jié)構(gòu)形式包括(  )。
A.矩陣結(jié)構(gòu)
B.直線制
C.事業(yè)部制
D.分權(quán)制
E.直線職能制
參考答案:A,B,E

92、狹義的人力資源規(guī)劃包括(  )。
A.培訓(xùn)計劃
B.補充計劃
C.配備計劃
D.薪酬計劃
E.晉升計劃
參考答案:B,C,E

93、人力資源規(guī)劃可以通過對風(fēng)險的(  )等一系列活動防范風(fēng)險。
A.識別
B.對比
C.估計
D.盤點
E.監(jiān)控
參考答案:A,C,E

94、人力資源預(yù)測的局限性,主要表現(xiàn)在(  )。
A.預(yù)測方法不精密
B.企業(yè)內(nèi)部的抵制
C.預(yù)測的成本高昂
D.知識水平的限制
E.環(huán)境的不確定性
參考答案:B,C,D,E

95、在計算某工種定員人數(shù)時,通常要按公式核算出(  )等指標(biāo)數(shù)值。
A.勞動力供給人數(shù)
B.出勤率
C.制度工時利用率
D.作業(yè)率
E.勞動定額完成率
參考答案:B,C,D,E

96、下列關(guān)于員工素質(zhì)診斷性測評的說法,正確的有(  )。
A.測評的結(jié)果不公開
B.測評指標(biāo)較靈活
C.具有較強的系統(tǒng)性
D.強調(diào)測評的區(qū)分功能
E.測評的內(nèi)容十分精細(xì)
參考答案:A,C,E

97、品德測評法包括(  )。
A.問卷法
B.抽樣法
C.投射技術(shù)
D.訪談法
E.FRC測評法
參考答案:A,C,E

98、員工素質(zhì)測評中,能力測評的類型主要有(  )。
A.創(chuàng)造力測評
B.特殊能力測評
C.學(xué)習(xí)能力測評
D.綜合能力測評
E.一般能力測評
參考答案:A,B,C,E

99、員工素質(zhì)測評指導(dǎo)語的內(nèi)容應(yīng)包括(  )。
A.素質(zhì)測評的目的
B.強調(diào)測評與測驗考試的不同
C.舉例說明填寫要求
D.填表前的準(zhǔn)備工作和填表要求
E.測評結(jié)果的保密和處理
參考答案:A,B,C,D,E

100、面試的發(fā)展趨勢有(  )。
A.提問剛性化
B.面試考官的專業(yè)化
C.面試的形式豐富多樣
D.測評的內(nèi)容不斷擴展
E.非結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流
參考答案:B,C,D

101、下列關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法,正確的有(  )。
A.對評價者和測評標(biāo)準(zhǔn)的要求較高
B.題目的質(zhì)量影響測評的質(zhì)量
C.被評價者的表現(xiàn)易受同組成員影響
D.被評價者無法掩飾自己的不足
E.題目的數(shù)量對測評質(zhì)量有顯著影響
參考答案:A,B,C

102、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,必須保證培訓(xùn)規(guī)劃的(  )。
A.普遍性
B.有效性
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.多樣性
E.系統(tǒng)性
參考答案:A,B,C,E

103、企業(yè)在設(shè)計培訓(xùn)教學(xué)計劃時,應(yīng)遵循的原則包括(  )。
A.針對性原則
B.緊跟前沿原則
C.創(chuàng)新性原則
D.成本最優(yōu)原則
E.適應(yīng)性原則
參考答案:A,C,E

104、在企業(yè)內(nèi)部開發(fā)培訓(xùn)師的缺點有(  )。
A.開發(fā)成本高
B.培訓(xùn)過程較難控制
C.內(nèi)部教師不易于在學(xué)員中樹立威望
D.選擇范圍較小,不易開發(fā)出高質(zhì)量的教師隊伍
E.受環(huán)境限制,內(nèi)部教師很難上升到新的高度來看待問題
參考答案:C,D,E

105、與高、基層管理人員相比,中層管理人員更應(yīng)具備的能力有(  )。
A.目標(biāo)設(shè)定能力
B.協(xié)調(diào)能力
C.教練與咨詢能力
D.批判能力
E.計劃與控制能力
參考答案:A,B,C

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