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二級人力資源《理論知識》歷年真題:第三章

來源:233網校 2018年10月19日

2016年11月二級企業人力資源管理師真題

單選

50.企業員工培訓規劃的基礎是( ?。?。[1分]

A.人力資源開發體系

B.培訓需求分析

C.企業薪酬管理體系

D.組織結構分析

參考答案:B

解析:員工培訓規劃實在培訓需求分析的基礎上.

51.(  )不是企業年度培訓計劃的組成部分。[1分]

A.目錄模塊

B.需求分析模塊

C.計劃概要模塊

D.主題計劃模塊

參考答案:B

解析:年度培訓計劃構成的五大模塊:封面模塊,目錄模塊,計劃概要模塊,主題計模塊,附錄模塊

52.科學有效的培訓管理,需要在培訓計劃的實施與管理控制中體現( ?。┑闹笇枷?。[1分]

A.經濟、高效

B.計劃、有序

C.經濟、適用

D.實用、有序

參考答案:A

解析:實施科學有效的管理培訓,就是要合理的確定職責,在培訓計劃的實施與管理控制中實現經濟高效的知道思想.

53.在企業成熟期,企業培訓課程設計應以( ?。橹攸c。[1分]

A.建設企業文化

B.提高創業者的營銷公關能力

C.提高中層管理人員的管理能力

D.提高管理者的管理觀念和技能

參考答案:A

解析:在成熟期,企業應該集中力量建設企業文化

54.崗位指南的優點不包括(  )。[1分]

A.重點突出

B.使用簡易

C.精細深入

D.記憶方便

參考答案:C

解析:崗位指南不像技術手冊那么復雜,它具有重點突出,適用簡易,查閱方便,記憶方便的優點.

55.對企業高層管理者的培訓,應側重于培養( ?。1分]

A.經營理念

B.溝通技巧

C.專業知識

D.工作方法

參考答案:A

解析:基層管理者需要較強的業務技能,高層管理者需要有較強的概念技能,而所有層次上的管理者則需要人際溝通技能.

56.在進行管理人員培訓需求分析時,工作任務分析的內容是( ?。?。[1分]

A.要求做到什么

B.實際做到什么

C.不應該做什么

D.應該做到什么

參考答案:D

解析:在進行人員管理培訓需求分析時,工作任務分析的內容:應該做什么?

57.編制管理人員培訓開發計劃,應堅持以(  )為中心。[1分]

A.服務培訓對象

B.培訓需求分析

C.確定培訓目標

D.培訓實施和效果評估

參考答案:A

解析:管理人員培訓開發計劃的編制應堅持以服務培訓對象為中心,以培訓需求分析,確定培訓目標,設計培訓內容和培訓實施和效果評價為基本點

58.( ?。┦亲罨?、最普遍的培訓效果評估。[1分]

A.反應評估

B.學習評估

C.行為評估

D.結果評估

參考答案:A

解析:反應,學習 行為和結果層.反應層的評估易于進行,是最基本,最普遍的評估方式

多選

102.以戰略為導向的培訓需求分析包括( ?。1分]

A.組織分析

B.任務分析

C.企業戰略分析

D.人員分析

E.工作環境分析

參考答案:ABCD

解析:以戰略為導向的培訓需求分析:企業戰略分析,組織分析,任務分析,人員分析,員工職業生涯分析.

103.年度培訓計劃設計的基本程序有(  )。[1分]

A.培訓調查與分析研究

B.前期準備

C.年度培訓計劃的制定

D.培訓課程設計

E.年度培訓計劃的審批及展開

參考答案:ABCE

解析:年度培訓計劃設計的基本程序:前期準備,培訓調查與分析,年度培訓計劃的制定,年度培訓計劃的審批和開展.

104.培訓課程設計的基本原則包括(  )。[1分]

A.滿足市場發展要求

B.滿足企業與學習者的需求

C.兼顧實用型和系統性

D.體現成年人的認知規律

E.體現現代系統理論的基本原理

參考答案:BDE

解析:培訓課程設計的基本原則:滿足企業與學習者的需求,應體現成年人的認知規律,培訓課程設計的主要依據是現代系統理論的基本原理.

105.培訓中使用的印刷材料有( ?。?。[1分]

A.崗位說明書

B.工作任務表

C.學員手冊

D.培訓者指南

E.測驗試卷

參考答案:BCDE

解析:培訓中使用的印刷材料有,工作任務表,崗位指南,學員手冊,培訓者指南和測驗試卷.

106.企業培訓管理中的工作團隊具有以下特點( ?。?。[1分]

A.具有更多的工作自主權

B.注重個體自我開發

C.體現流程團隊的特性

D.注重團隊成員的同質性

E.體現個體學習、團隊培訓、組織開發三位一體

參考答案:ABE

解析:工作團隊具有如下特點,更多的工作自主權,注重個體開發,三位一體.

107.在設定培訓評估標準時,應當注重評估指標和標準的(  )。[1分]

A.相關度

B.信度

C.區分度

D.重合度

E.可行性

參考答案:ABCE

解析:在設定培訓評價標準時,應當注重評估指標和標準的信度,區分度,相關度和可行性

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